Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 87 mới nhất
Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 87 mới nhất
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán 9 (cả năm) bản word có lời giải chi tiết:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, HS cần:
1. Kiến thức
- Vận dụng các quỹ tích cơ bản vào giải các bài toán quỹ tích khác, làm được các bài tập dạng cơ bản có liên quan.
2. Kỹ năng
- Thành thạo kĩ năng vẽ cung chứa góc . Kĩ năng trình bày bài toán quỹ tích.
- Vẽ hình chính xác, cẩn thận, trình bày bài khoa học, rõ ràng.
3. Thái độ
- Nghiêm túc và hứng thú học tập.
4. Định hướng năng lực
- Năng lực tính toán,
- Năng lực giải quyết vấn đề,
- Năng lực hợp tác.
- Năng lực ngôn ngữ.
- Năng lực giao tiếp.
- Năng lực tự học.
Phẩm chất: Tự tin, tự chủ.
II. Chuẩn bị:
- Gv : Thước, compa, thước đo góc, bảng phụ , phấn màu, bút dạ.
- Hs: Thước, compa, thước đo góc
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định :(1 phút)
2.Nội dung:
Hoạt động 1: Khởi động – 10p
Mục tiêu: HS dựng được cung chứa góc cho trước trên một đoạn thẳng cho trước.
PP: Nêu vấn đề, trực quan. vấn đáp.
Phát biểu qũy tích cung chứa góc?
Nếu thì quỹ tích điểm M là gì?
Dựng cung chứa góc 40° dựng trên đoạn BC = 6cm
Một học sinh lên bảng kiểm tra, lớp theo dõi nhận xét.
(HS: Dựng đường trung trực d của BC
Dựng . Dựng cắt d tại O. Dựng cung BmC
tâm O, bán kính OC.
- Có 2 cung thỏa mãn )
Hoạt động 2: Luyện tập – 31p
- Mục tiêu: HS vận dụng được kiến thức đã học làm bài tập 49, 50 sgk.
- Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn, giải quyết vấn đề.
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh | Nội dung |
---|---|---|
Bài 49: Dựng tam giác ABC biết BC = 6cm; ∠A = 40° , đường cao AH = 4cm GV đưa đề bài và hình dựng tạm lên bảng phụ để hướng dẫn HS phân tích bài toán. Giả sử đã dựng được ΔABC có BC=6cm ; đường cao AH=4cm Ta thấy cạnh AB dựng được ngay, đỉnh A phải thỏa mãn những điều kiện nào? ? Vậy điểm A phải nằm trên đường nào ? Nêu cách dựng ΔABC Giáo viên tiến hành dựng hình tiếp trên hình HS đã vẽ khi kiểm tra bài cũ. Lưu ý: Trong bài toán dựng hình có cho BC=a; ta có thể nghĩ đến dựng cung chứa góc Gv treo bảng phụ ghi sẵn đề bài Hướng dẫn học sinh vẽ hình theo đề bài Gợi ý câu a ? Trong bài có yếu tố nào cố định? Yếu tố nào chuyển động ? bằng bao nhiêu? ? Có MI = 2MB, hãy xác định Gợi ý câu b: ? Điểm I có tính chất gì? Điểm I có quan hệ như thế nào với các điểm cố định Y/c hs trình bày phần thuận - Gv vẽ hai cg AmB và Am’B. ( O’ là giao của hai đường trung trực của AB và AI) Điểm I có thể chuyển động trên cả hai cung này được không? Nếu M trùng A thì I ở vị trí nào? - Gv: I không c/đ trên toàn bộ cung chứa góc 26°34’ dựng trên đoạn AB. Khi M trùng A thì cát tuyến AM trở thành tiếp tuyến PAP’, suy ra I trùng P hoặc P’. Phần đảo: Lấy điểm I’ bất kì thuộc cung PmB hoặc cung P’mB’. Nối AI’ cắt đường tròn đường kính AB tại M’. Nối M’B. Hãy chứng minh M’I’ = 2M’B. ∠AI’B bằng bao nhiêu? Hãy tìm tg của góc đó? |
- Đỉnh A phải nhìn BC dưới một góc bằng 40° và A cách BC một khoảng bằng 4cm. - A phải nằm trên cung chứa góc 40° vẽ trên BC và A phải nằm trên đường thẳng //BC, cách BC 4cm Hs nêu cách dựng theo hướng dẫn của giáo viên. Hs c/ m hình vừa dựng thỏa mãn y/c bài toán Một học sinh đọc to đề bài Học sinh vẽ hình vào vở
Học sinh lần lượt đứng tại chỗ trả lời câu hỏi của gv |
Bài 49/sgk:
Cách dựng: - Dựng BC=6cm - Dựng cung chứa góc 40° dựng trên đoạn BC - Dựng đường thẳng xy//BC và cách BC một khoảng bằng 4 cm; xy cắt cg chứa góc ở điểm A - Nối AB; AC ta được ΔABC cần dựng. Bài tập 50/ sgk a) Phần thuận: = 90° (góc nt chắn nửa đường tròn) Trong tam giác vuông BMI có
Vậy = 26°34’ không đổi AB cố định =26°34’ không đổi, Vậy I nằm trên hai cung chứa góc = 26°34’ dựng trên AB. Giới hạn: - Nếu M tiến đến B thì I tiến đến B - Nếu M trùng A thì cát tuyến AM trở thành tiếp tuyến PAP’, khi đó I trùng P hoặc P’ b) Phần đảo = 26°34’ vì I’ nằm trên cung chứa góc 26°34’ vẽ trên AB. Trong tam giác vuông BM’I’ có tgI’ = tg26°34’, hay suy ra: M’I’ = 2M’B c) Kết luận: Vậy qũy tích các điểm I là hai cung PmB và P’mB chứa góc 26°34’ dựng trên đoạn thẳng AB (PP’ ⊥ AB tại A) |
Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 9 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:
- Giáo án Toán 9 Bài 7: Tứ giác nội tiếp
- Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 89-90
- Giáo án Toán 9 Bài 8: Đường tròn ngoại tiếp. Đường tròn nội tiếp
- Giáo án Toán 9 Bài 9: Độ dài đường tròn, cung tròn
- Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96
Tủ sách VIETJACK luyện thi vào 10 cho 2k10 (2025):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giáo án Toán lớp 9 mới, chuẩn nhất, theo hướng phát triển năng lực của chúng tôi được biên soạn bám sát mẫu Giáo án chuẩn môn Toán 9 của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 9 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 9 (các môn học)
- Giáo án Toán 9
- Giáo án Ngữ văn 9
- Giáo án Tiếng Anh 9
- Giáo án Khoa học tự nhiên 9
- Giáo án Vật Lí 9
- Giáo án Hóa học 9
- Giáo án Sinh học 9
- Giáo án Địa Lí 9
- Giáo án Lịch Sử 9
- Giáo án GDCD 9
- Giáo án Tin học 9
- Giáo án Công nghệ 9
- Đề thi lớp 9 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 9 (có đáp án)
- Đề thi Toán 9 (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 9 mới (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 9 (có đáp án)
- Đề thi Khoa học tự nhiên 9 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử và Địa Lí 9 (có đáp án)
- Đề thi GDCD 9 (có đáp án)
- Đề thi Tin học 9 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 9 (có đáp án)