Tiếng Anh 12 Unit 3 Communication and Culture (trang 40, 41) - Global Success

---

---

Lời giải bài tập Unit 3 lớp 12 Communication and Culture trang 40, 41 trong Unit 3: Green living Tiếng Anh 12 Global Success bộ sách Kết nối tri thức hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 12 Unit 3.

Tiếng Anh 12 Unit 3 Communication and Culture (trang 40, 41) - Global Success

Everyday English 1

Making predictions

1 (trang 40 Tiếng Anh 12 Global Success): Listen and complete the conversation with the expressions in the box. Then practise it in pairs. (Nghe và hoàn thành đoạn hội thoại với những từ ngữ trong hộp. Sau đó thực hành theo cặp.)

Track 20

Mark: Tomorrow, we'll get the results of the Green Classroom Competition. Do you think we will win?

Nam: (1) who'll win. Other classes also have very interesting projects.

Mark: I agree. The Cycling-to-school programme proposed by Class 12C (2) the judges. Cycling to school will also lead to healthier lifestyles (3).

Nam: True. There're so many great ideas. The judges (4) to make.

Đáp án:

1. D

2. B

3. C

4. A

Hướng dẫn dịch:

Mark: Ngày mai chúng ta sẽ nhận được kết quả của Cuộc thi Lớp học xanh. Cậu có nghĩ chúng ta sẽ thắng không?

Nam: Thật khó để dự đoán ai sẽ thắng. Các lớp khác cũng có những dự án rất thú vị.

Mark: Tớ đồng ý. Chương trình Đạp xe đến trường do lớp 12C đề xuất sẽ gây ấn tượng mạnh với ban giám khảo. Đạp xe đến trường cũng sẽ dẫn đến lối sống lành mạnh hơn về lâu dài.

Nam: Đúng vậy. Có rất nhiều ý tưởng tuyệt vời. Các giám khảo sẽ có một quyết định khó khăn để đưa ra.

2 (trang 40 Tiếng Anh 12 Global Success): Work in pairs. Use the model in 1 to make similar conversations for these situations. One of you is A, the other is B. Use the expressions below to help you. (Làm việc theo cặp. Sử dụng mẫu ở bài 1 để thực hiện những đoạn hội thoại tương tự cho những tình huống này. Một người là A, người kia là B. Hãy sử dụng các cách diễn đạt dưới đây để giúp bạn.)

1. A wonders whether the Youth Union will accept their group proposal to install automatic lights and sensor taps in the school. B, a member of the same group, makes predictions about the decision. (A thắc mắc liệu Đoàn Thanh niên có chấp nhận đề xuất của nhóm họ về việc lắp đặt đèn tự động và vòi cảm biến trong trường học hay không. B, một thành viên cùng nhóm, đưa ra dự đoán về quyết định này.)

2. B asks A about the Green Day event at their school next week (e.g. the number of people attending, the activity people will like the most, the impact of the event). A makes predictions. (B hỏi A về sự kiện Ngày Xanh ở trường vào tuần tới (ví dụ: số người tham dự, hoạt động mà mọi người sẽ thích nhất, tác động của sự kiện). A đưa ra dự đoán.)

Gợi ý:

1.        

A: I wonder if the Youth Union will accept our proposal to install automatic lights and sensor taps in our school. I really hope they will.

B: It’s really hard to predict. I mean they are going to like the idea, but it is unlikely that they will install it around the school because it’s going to cost a lot of money. Perhaps they may install them in the toilets first.

2.        

B: I’m so excited about the Green day event next week. Do you think many people will come?

A: I guess around 300 people will come to the event. That will include the students, the teachers and some parents.

B: That’ll be great. What activity do you think will be most popular?

A: It’s hard to say, but I think our game booth will attract a lot of people. Everyone loves playing games and winning eco-friendly rewards!

B: I hope so, too. Do you think the event will make a huge impact?

A: Certainly! People are going to love it and more and more people will try greener habits in the future.

Hướng dẫn dịch:

1.        

A: Không biết Đoàn Thanh niên có chấp nhận đề xuất của chúng tôi về việc lắp đặt đèn và vòi cảm biến tự động trong trường học của chúng tôi hay không. Tôi thực sự hy vọng họ sẽ làm thế.

B: Thật sự rất khó đoán. Ý tôi là họ sẽ thích ý tưởng này, nhưng khó có khả năng họ sẽ lắp đặt nó xung quanh trường vì nó sẽ tốn rất nhiều tiền. Có lẽ họ có thể lắp đặt chúng trong nhà vệ sinh trước.

2.        

B: Tôi rất háo hức về sự kiện Ngày Xanh vào tuần tới. Bạn có nghĩ sẽ có nhiều người đến không?

A: Tôi đoán khoảng 300 người sẽ đến sự kiện này. Điều đó sẽ bao gồm các học sinh, giáo viên và một số phụ huynh.

B: Điều đó sẽ tuyệt vời. Hoạt động nào bạn nghĩ sẽ phổ biến nhất?

A: Thật khó để nói nhưng tôi nghĩ gian hàng trò chơi của chúng tôi sẽ thu hút rất nhiều người. Mọi người đều thích chơi trò chơi và giành được những phần thưởng thân thiện với môi trường!

B: Tôi cũng hy vọng như vậy. Bạn có nghĩ sự kiện này sẽ có tác động lớn không?

A: Chắc chắn rồi! Mọi người sẽ yêu thích nó và ngày càng có nhiều người thử những thói quen xanh hơn trong tương lai.

CLIL

1 (trang 41 Tiếng Anh 12 Global Success): Read the following text. What are the environmental problems of each tradition as mentioned in the text? Put a tick (✓) where relevant. (Đọc đoạn văn sau. Các vấn đề môi trường của mỗi truyền thống như được đề cập trong văn bản là gì? Đánh dấu ✓ vào chỗ thích hợp.)

HOW GREEN ARE OUR FESTIVAL TRADITIONS?

Festivals come with many traditions that bring happiness and joy. However, some of these customs may not be environmentally friendly, and may need to be changed for a sustainable future. Below are three of them.

1. Balloons and sky lanterns

In countries such as China, India, and Japan, releasing balloons or sky lanterns provides a spectacular sight. They are also flown for bringing good luck and sending wishes to the sky. However, the litter left behind the balloons and lanterns is hard to decompose. The frames of the lanterns can harm wild animals, and many animals mistake the balloons for food. Lanterns also caused wildfires in the past.

2. Fireworks

In Australia, the US, and many other countries, there are fascinating firework displays that people won't want to miss. However, fireworks actually release a lot of harmful chemicals into the air. Like sky lanterns, they can also cause fires.

3. Christmas trees

Real or fake Christmas trees are often displayed in almost every house, office, and shop during the festive season. When Christmas is over and the real trees go to landfills, they produce methane and carbon dioxide, which are two harmful greenhouse gases. Fake trees can be reused for many years, but during their production, harmful pollutants are released inta the air. And when they end in landfills, they will take hundreds of years to decompose.

Hướng dẫn dịch:

TRUYỀN THỐNG LỄ HỘI CỦA CHÚNG TA XANH NHƯ THẾ NÀO?

Lễ hội đi kèm với nhiều truyền thống mang lại hạnh phúc và niềm vui. Tuy nhiên, một số phong tục này có thể không thân thiện với môi trường và có thể cần phải thay đổi vì một tương lai bền vững. Dưới đây là ba trong số họ.

1. Bóng bay và đèn trời

Ở các quốc gia như Trung Quốc, Ấn Độ và Nhật Bản, việc thả bóng bay hoặc đèn trời mang đến một cảnh tượng ngoạn mục. Chúng cũng được bay để mang lại may mắn và gửi lời chúc lên bầu trời. Tuy nhiên, rác thải để lại bóng bay, đèn lồng rất khó phân hủy. Khung của đèn lồng có thể gây hại cho động vật hoang dã và nhiều loài động vật nhầm bóng bay với thức ăn. Đèn lồng cũng từng gây ra cháy rừng trong quá khứ.

2. Pháo hoa

Ở Úc, Mỹ và nhiều quốc gia khác có những màn bắn pháo hoa hấp dẫn mà mọi người sẽ không muốn bỏ lỡ. Tuy nhiên, pháo hoa thực sự thải ra rất nhiều hóa chất độc hại vào không khí. Giống như đèn trời, chúng cũng có thể gây cháy.

3. Cây thông Noel

Cây thông Noel thật hay giả thường được trưng bày ở hầu hết mọi ngôi nhà, văn phòng, cửa hàng trong mùa lễ hội. Khi Giáng sinh kết thúc và những cây thật được đưa đi chôn lấp, chúng tạo ra khí mêtan và carbon dioxide, hai loại khí nhà kính có hại. Cây giả có thể được tái sử dụng trong nhiều năm, nhưng trong quá trình sản xuất, các chất ô nhiễm có hại sẽ thải vào không khí. Và khi chúng kết thúc ở các bãi chôn lấp, chúng sẽ mất hàng trăm năm để phân hủy.

Đáp án:

1. Balloon and sky lanterns: Causing fires and Causing animals’ deaths

2. Fireworks: Polluting the air and Causing fires

3. Christmas trees: Polluting the air and Ending up in landfills

Hướng dẫn dịch:

1. Bóng bay và đèn trời: Gây cháy và làm chết động vật

2. Pháo hoa: Gây ô nhiễm không khí và gây cháy nổ

3. Cây Giáng sinh: Ô nhiễm không khí và kết thúc ở bãi rác

2 (trang 41 Tiếng Anh 12 Global Success): Work in pairs. Suggest some green solutions to replace one of the traditions. (Làm việc theo cặp. Đề xuất một số giải pháp xanh để thay thế một trong những truyền thống.)

Gợi ý:

We can buy a live Christmas tree with its roots still attached. We can plant it in a big pot, and it will continue to grow. When it is too big, we can plant it in our garden. This way, we won’t contribute to the waste produced by real Christmas trees thrown out every year.

Hướng dẫn dịch:

Chúng ta có thể mua một cây thông Noel còn sống với rễ vẫn còn dính trên đó. Chúng ta có thể trồng nó trong một cái chậu lớn và nó sẽ tiếp tục phát triển. Khi nó lớn quá, chúng ta có thể trồng nó trong vườn của mình. Bằng cách này, chúng ta sẽ không góp phần tạo ra rác thải do cây Giáng sinh thật bị vứt đi hàng năm.

Bài giảng: Unit 3 Communication and Culture - Global Success - Cô Ngọc Mai (Giáo viên VietJack)

Lời giải bài tập Tiếng Anh 12 Unit 3: Green living hay khác:

• Từ vựng Tiếng Anh 12 Unit 3

• Tiếng Anh 12 Unit 3 Getting Started (trang 32, 33)

• Tiếng Anh 12 Unit 3 Language (trang 33, 34, 35)

• Tiếng Anh 12 Unit 3 Reading (trang 35, 36, 37)

• Tiếng Anh 12 Unit 3 Speaking (trang 37)

• Tiếng Anh 12 Unit 3 Listening (trang 38, 39)

• Tiếng Anh 12 Unit 3 Writing (trang 39, 40)

• Tiếng Anh 12 Unit 3 Looking Back (trang 42)

• Tiếng Anh 12 Unit 3 Project (trang 43)

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 12 Global Success bộ sách Kết nối tri thức hay khác:

• Tiếng Anh 12 Review 1
• Tiếng Anh 12 Unit 4: Urbanisation
• Tiếng Anh 12 Unit 5: The world of work
• Tiếng Anh 12 Review 2
• Tiếng Anh 12 Unit 6: Artificial intelligence

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải Tiếng Anh 12 Global Success
• Giải SBT Tiếng Anh 12 Global Success
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---

---

---