Giáo án Vật Lí 9 Bài 14: Bài tập về công suất điện và điện năng sử dụng mới nhất

Mục tiêu: - Tạo tâm thế để học sinh bước vào bài mới

Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải quyết vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan

Định hướng phát triển năng lực: Năng lực thực nghiệm, năng lực quan sát, năng lực sáng tạo, năng lực trao đổi. Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp.

Mục tiêu: - Giải được các bài tập tính công suất điện và điẹn năng tiêu thụ đối với các dụng cụ điện mắc nt và mắc //.

Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải quyết vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan

Định hướng phát triển năng lực: Năng lực thực nghiệm, năng lực quan sát, năng lực sáng tạo, năng lực trao đổi. Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp.

GV: Đặt vấn đề: Vận dụng công thức định luật Ôm, công suất điện và điện năng tiêu thụ → Rèn kĩ năng giải các bài tập định lượng.

- GV: gọi 1 HS đọc đề bài 1, 1 HS lên bảng tóm tắt đề bài, đổi đơn vị nếu cần

- GV: Lưu ý cách sử dụng đơn vị trong các công thức tính.

-Vậy có thể tính A ra đơn vị J sau đó đổi ra kW.h bằng cách chia cho 3,6.10^-6J hoặc tính A ra kW.h thì trong CT A=P.t đơn vị p(kw); t(h).

1 HS lên bảng tóm tắt đề bài, đổi đơn vị

- HS: Cá nhân HS tự hoàn thành bài 1.

Chú ý lắng nghe

Tóm tắt

U=220V

I = 341mA=0,341A

t = 4h30’

a) R=?; P=?

b) A=? (J)=?(số)

Giải

a) Điện trở của đèn là:

áp dụng CT: P =UI

P = 220 . 0,341 75 (W)

Vậy công suất của bóng đèn là 75w

b) A=P.t

A=75.4.30.3600= 32.400.000(J)

= 32400000.3,6.10^-6 9(kWh)

hoặc: A=Pt

= 0,075.4.30=9(kWh)=9số

Vậy điện năng tiêu thụ của bóng đèn trong 1 tháng là 9 số.

- GV: Yêu cầu HS tự lực giải BT 2, hướng dẫn chung cả lớp thảo luận bài 2

- GV: Đèn sáng bình thường thì dòng điện chạy qua ampe kế có cường độ bằng bao nhiêu và do đó số chỉ của nó là bao nhiêu?

- GV: Tính điện trở Rb của biến trở theo công thức nào?

- GV: Sử dụng công thức nào để tính công suất của biến trở.

- Tính A_b và A của toàn mạch theo công thức nào?

- GV: Gọi 1 HS lên bảng giải.

- GV: Nhận xét, kết luận.

- HS: Tính cường độ dòng điện qua Amp kế.

HS : Suy nghĩ trả lời.

HS : Lên bảng giải.

Chú ý lắng nghe

Tóm tắt

Đ( 6V - 4,5w)

U=9V

t =10ph

a) I_A =?

b) R_b =?; P_b =?

c)A_b = ?; A =?

Bài giải

a, R_b nt R_đnt

Đèn sáng bình thường do đó:

U_đ = 6V; P_đ = 4,5W

⇒

Vì (A) nt R_b nt Đ

→ I_Đ =I_A=I_b = 0,75A

Cường độ dòng điện chạy qua A là 0,75A

b)U_b =U- U_Đ = 9V- 6V = 3V

Điện trở của biến trở tham giao vào mạch điện khi đèn sáng bình thường là 4 .

P_b = U_b.I_b = 3. 0,75 = 2,25(W)

Công suất tiêu thụ của biến trở là 2,25W.

c) A_b = P_b .t = 2,25 .10.60 =1 350(J)

A = U.I.t = 9. 0,75. 10. 60 = 4 050(J)

Công của của dòng điện sản ra trên biến trở và đoạn mạch là:

A_b= 1350J; A = 4050J.

Một HS lên bảng trình bày cách giả.

- GV: Tổ chức thảo luận lớp thống nhất kết quả.

Nhấn mạnh:

Công suất tiêu thụ của cả 2 đoạn mạch bằng tổng công suất tiêu thụ của các dụng cụ tiêu thụ điện có trong mạch.

- HS: Đọc và tóm tắt bài 3.

+ Giải thích ý nghĩa của con số ghi trên bàn là và bóng đèn?

+ Để đèn và bàn là hoạt động bình thường thì cần đảm bảo điều kiện gì? ⇒ Vẽ sơ đồ?

+Tính A =?

- HS: Giải bài 3.

Tóm tắt

Đ(220V-100W)

BL (220V – 1000W)

U = 220V

a) Vẽ sơ đồ mạch điện, R_tđ = ?

b) A = ? J = ? kW.h

Giải

a) Vì đèn và bàn là có cùng hiệu điện thế định mức bằng hiệu điện thế ổ lấy điện, do đó để cả 2 hoạt động bình thường thì trong mạch điện đèn và bàn là phải mắc //.

Vì đèn // bàn là

⇒ = 44 (Ω)

b) Công suất tiêu thụ của đoạn mạch là :

P =P_đ + P_BL

= 100 +1000 =1100 (W) = 1,1kW

A= P. t = 1100.3600 = 3 960 000(J)

hay A = 1,1kW .1 =1,1kW.h

Điện năng đoạn mạch tiêu thụ trong 1h là 3 960 000J hay 1,1 kW.h