6+ Đề thi Giữa kì 2 Tin học 9 Kết nối tri thức (cấu trúc mới, có đáp án)

Với bộ 6+ Đề thi Giữa kì 2 Tin học 9 Kết nối tri thức năm 2026 theo cấu trúc mới có đáp án và ma trận được biên soạn và chọn lọc từ đề thi Tin học 9 của các trường THCS trên cả nước sẽ giúp học sinh lớp 9 ôn tập và đạt kết quả cao trong các bài thi Giữa kì 2 Tin 9.

6+ Đề thi Giữa kì 2 Tin học 9 Kết nối tri thức (cấu trúc mới, có đáp án)

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Đề thi Giữa kì 2 Tin học 9 Kết nối tri thức theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Phòng Giáo dục và Đào tạo .....

Đề thi Giữa kì 2 - Kết nối tri thức

Năm học ...

Môn: Tin học 9

Thời gian làm bài: phút

(Đề 1)

PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (16 câu - 4,0 điểm)

Chọn đáp án đúng nhất cho các câu sau, mỗi đáp án trình bày trên một dòng riêng biệt:

Câu 1: Hàm COUNTIF trong Excel được dùng để làm gì?

A. Tính tổng các ô thỏa mãn một điều kiện cho trước.

B. Đếm số ô trong một phạm vi thỏa mãn một điều kiện cho trước.

C. Tìm giá trị lớn nhất trong một dãy ô.

D. Tính trung bình cộng của các ô thỏa mãn điều kiện.

Câu 2: Cấu trúc chính xác của hàm COUNTIF là:

A. =COUNTIF(range, criteria)

B. =COUNTIF(criteria, range)

C. =COUNTIF(range, sum_range)

D. =COUNTIF(range, criteria, sum_range)

Câu 3: Để tính tổng doanh thu của những mặt hàng có tên là "Gạo", em sử dụng hàm nào?

A. COUNTIF.

B. SUMIF.

C. AVERAGEIF.

D. MIN.

Câu 4: Trong hàm SUMIF(range, criteria, sum_range), tham số "sum_range" dùng để:

A. Xác định điều kiện tính tổng.

B. Xác định phạm vi các ô chứa điều kiện.

C. Xác định phạm vi các ô thực tế cần tính tổng.

D. Xác định số lượng các ô cần đếm.

Câu 5: Khi viết điều kiện cho hàm COUNTIF là dạng văn bản (ví dụ chữ Nam), điều kiện đó phải:

A. Được đặt trong cặp dấu ngoặc kép " ".

B. Được đặt trong cặp dấu ngoặc đơn ( ).

C. Được viết hoa toàn bộ.

D. Không cần ký hiệu gì đặc biệt.

Câu 6: Phần mềm Video Editor thường cung cấp chức năng "Trim" để làm gì?

A. Ghép hai đoạn video lại với nhau.

B. Cắt bỏ một phần đầu hoặc phần cuối của đoạn video.

C. Thay đổi màu sắc cho toàn bộ video.

D. Thêm nhạc nền vào video.

Câu 7: Để tách một đoạn video dài thành hai đoạn độc lập, em sử dụng công cụ:

A. Trim.

B. Split.

C. Crop.

D. Rotate.

Câu 8: Thao tác chèn thêm "Transition" trong biên tập video có tác dụng:

A. Thay đổi độ phân giải của video.

B. Tạo hiệu ứng chuyển cảnh mượt mà giữa hai đoạn video.

C. Chèn thêm phụ chữ vào giữa màn hình.

D. Tăng tốc độ phát của đoạn phim.

Câu 9: "Timeline" (Dòng thời gian) trong phần mềm dựng phim dùng để:

A. Lưu trữ danh sách các tệp tin gốc.

B. Sắp xếp thứ tự và thời lượng hiển thị của các đoạn phim, hình ảnh, âm thanh.

C. Đặt mật khẩu bảo vệ cho video.

D. Xem thông tin về ngày giờ quay phim.

Câu 10: Để làm nổi bật một đối tượng hoặc loại bỏ phần thừa trong khung hình video, em dùng lệnh:

A. Split.

B. Crop.

C. Fade in.

D. Fade out.

Câu 11: Chức năng "Overlay" trong dựng video được hiểu là:

A. Xóa bỏ đoạn video cũ.

B. Chèn thêm một lớp đối tượng (như logo, hình ảnh) đè lên trên đoạn video chính.

C. Thay đổi định dạng tệp tin từ .mp4 sang .avi.

D. Tắt tiếng của đoạn video gốc.

Câu 12: Khi hoàn thành video, thao tác "Export" hoặc "Render" có mục đích:

A. Để lưu lại dự án đang làm dở.

B. Để xuất dự án thành một tệp video hoàn chỉnh (như .mp4) có thể xem được trên các thiết bị.

C. Để gửi video trực tiếp lên mây.

D. Để xóa các tệp tin rác trong máy tính.

Câu 13: Yếu tố nào sau đây giúp video có âm thanh chuyên nghiệp hơn?

A. Giữ nguyên mọi tiếng ồn xung quanh.

B. Sử dụng nhạc nền phù hợp và điều chỉnh âm lượng (Fade in/Fade out) hợp lý.

C. Để âm lượng nhạc nền to hơn tiếng người nói.

D. Không cần sử dụng âm thanh.

Câu 14: Để chèn phụ đề (Subtitle) cho video, em sử dụng công cụ:

A. Audio.

B. Text/Title.

C. Filters.

D. Speed.

Câu 15: Trong Excel, nếu công thức là =COUNTIF(A1:A5, ">10"), kết quả sẽ là:

A. Tổng các số lớn hơn 10 trong dãy A1:A5.

B. Số lượng các ô có giá trị lớn hơn 10 trong dãy A1:A5.

C. Giá trị trung bình của các ô lớn hơn 10.

D. Báo lỗi vì điều kiện sai cú pháp.

Câu 16: Một tệp video hoàn thiện thường có định dạng phổ biến nhất là:

A. .xlsx

B. .mp4

C. .docx

D. .pptx

---

PHẦN 2: TỰ LUẬN (6,0 điểm)

Câu 1 (1,5 điểm): Nối nội dung ở cột A phù hợp với chức năng ở cột B.

Cột A	Cột B
1. Hàm SUMIF	a. Tạo hiệu ứng xuất hiện hoặc biến mất dần của âm thanh/hình ảnh.
2. Hiệu ứng Fade in/out	b. Tính tổng các giá trị trong một vùng thỏa mãn điều kiện cụ thể.
3. Chức năng Export	c. Chuyển đổi dự án phim thành tệp tin video để sử dụng.

Trả lời: 1 - ..... ; 2 - ..... ; 3 - .....

Câu 2 (1,5 điểm): Chọn Đúng (Đ) hoặc Sai (S) cho các nhận định sau:

a) Hàm COUNTIF có thể đếm được cả dữ liệu kiểu số và kiểu văn bản. [ ]

b) Trong phần mềm dựng phim, ta không thể thay đổi thứ tự các đoạn video trên Timeline sau khi đã chèn. [ ]

c) Việc sử dụng hiệu ứng chuyển cảnh (Transition) quá nhiều có thể làm người xem bị rối mắt. [ ]

d) Tham số sum_range trong hàm SUMIF là bắt buộc phải có trong mọi trường hợp. [ ]

Câu 3 (1,5 điểm): Trả lời ngắn.

Cho bảng dữ liệu cột A chứa tên các loại hoa: "Lan", "Cúc", "Hồng", "Lan", "Huệ". Em hãy viết hàm COUNTIF để đếm xem có bao nhiêu ô chứa tên hoa là "Lan".

Câu 4 (1,5 điểm): Trả lời ngắn.

Em hãy nêu ba bước cơ bản cuối cùng để hoàn thành và xuất một video từ phần mềm biên tập video ra máy tính.

---

ĐÁP ÁN GỢI Ý

Phần 1: 1-B, 2-A, 3-B, 4-C, 5-A, 6-B, 7-B, 8-B, 9-B, 10-B, 11-B, 12-B, 13-B, 14-B, 15-B, 16-B.

Câu 1 (Nối): 1-b, 2-a, 3-c.

Câu 2 (Đúng/Sai): a-Đ, b-S, c-Đ, d-S (Nếu range và sum_range trùng nhau thì có thể bỏ qua).

Câu 3: =COUNTIF(A1:A5, "Lan") (Giả sử vùng dữ liệu từ A1 đến A5).

Câu 4: (1) Kiểm tra lại toàn bộ video trên Timeline; (2) Nhấn nút Export/Finish video; (3) Chọn định dạng (.mp4), độ phân giải và nhấn Save/Export.

Phòng Giáo dục và Đào tạo .....

Đề thi Giữa kì 2 - Kết nối tri thức

Năm học ...

Môn: Tin học 9

Thời gian làm bài: phút

(Đề 2)

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Câu 1: Để giải quyết bài toán Quản lí tài chính gia đình, em nên sử dụng phần mềm nào?

A. Phần mềm bảng tính.

B. Phần mềm soạn thảo văn bản.

C. Phần mềm chỉnh sửa ảnh.

D. Phần mềm tạo bài trình chiếu.

Câu 2: Tên của phần mềm bảng tính là:

A. Microsoft PowerPoint.

B. Microsoft Word.

C. Microsoft Excel.

D. Microsoft OneNote.

Câu 3: Tệp bảng tính có phần mở rộng là gì?

A. .docx.

B. .pptx.

C. .xml.

D. xlsx.

Câu 4: Nếu vùng dữ liệu chứa danh sách là F3:F12 thì địa chỉ vùng ở ô Source sẽ có dạng như thế nào?

A. =F3:F12.

B. $F$3:$F$12.

C. =$F$3:$F$12.

D. F3:F12.

Câu 5: Hàm nào trong Excel dùng để đếm số ô tính trong vùng dữ liệu thoả mãn điều kiện?

A. COUNT.

B. SUMIF.

C. COUNTIF.

D. INDEX.

Câu 6: Công thức chung của hàm COUNTIF là:

A. COUNTIF(range, criteria).

B. =COUNTIF(criteria, range).

C. COUNTIF(criteria, range).

D. =COUNTIF(range, criteria).

Câu 7: Hàm nào trong Excel dùng để tính tổng giá trị của những ô thoả mãn một điều kiện nào đó?

A. SUM.

B. COUNTIF.

C. IF.

D. SUMIF.

Câu 8: Công thức chung của hàm SUMIF là:

A. =SUMIF(criteria, [sum_range], range).

B. =SUMIF(range, [sum_range], criteria).

C. =SUMIF(range, criteria, [sum_range]).

D. =SUMIF(criteria, range, [sum_range]).

Câu 9: Hàm nào trong Excel dùng để kiểm tra điều kiện và trả về một giá trị khi điều kiện đó đúng và một giá trị khác nếu điều kiện đó sai?

A. COUNTIF.

B. SUMIF.

C. IF.

D. CHECK.

Câu 10: Công thức chung của hàm IF là:

A. =IF(logical_test, [value_if_false], [value_if_true]).

B. =IF([value_if_false], [value_if_true], logical_test).

C. =IF([value_if_true], [value_if_false], logical_test).

D. =IF(logical_test, [value_if_true], [value_if_false]).

Câu 11: Em có thể sử dụng quy tắc quản lí tài chính nào để biết việc chi tiêu đã cân đối, hợp lí hay chưa dựa trên số liệu tổng hợp?

A. Quy tắc 50-50.

B. Quy tắc 50-30-20.

C. Quy tắc 50-20-30.

D. Quy tắc 20-30-50.

Câu 12: Công thức =Chi tiêu!E14 tham chiếu đến cái nào?

A. Vùng dữ liệu bắt đầu từ ô E14 của trang tính Chi tiêu.

B. Vùng dữ liệu kết thúc ở ô E14 của trang tính Chi tiêu.

C. Ô E14 của trang tính hiện tại.

D. Ô E14 của trang tính Chi tiêu.

Câu 13: Công thức nào sau đây có tham chiếu đến địa chỉ ở một trang tính khác?

A. =Sheet1?A2

B. =Sheet1!A2

C. =Thu nhập.A2

D. =Thu nhập,A2

Câu 14: Trên mỗi trang tính Quy 1, Quy 2, Quy 3 và Quy 4, ô B4 chứa dữ liệu doanh thu của mỗi cửa hàng. Công thức nào sau đây đúng để tính tổng doanh thu cả năm của các cửa hàng ở ô B4 của trang tính Tổng hợp?

A. =Quy 1?E1+Quy 2?E1+Quy 3?E1+Quy 4?E1

B. =Quy 1 E1+Quy 2 E1+Quy 3 E1+Quy 4 E1

C. =SUM(Quy 1!E1, Quy 2!E1, Quy 3!E1, Quy 4!E1)

D. =SUM(Quy 1?E1+ Quy 2?E1+ Quy 3?E1+ Quy 4?E1)

Câu 15: Số tiền chênh lệch giữa thu và chi được thể hiện bằng giá trị gì?

A. Giá trị NET.

B. Giá trị NTE.

C. Giá trị TEN.

D. Giá trị ENT.

Câu 16: Để tạo biểu đồ cột hiển thị trực quan giá trị thu và chi, em cần chọn dải lệnh nào sau đây?

A. Data.

B. View.

C. Insert.

D. Formulas.

Câu 17: Trong công thức chung của COUNTIF, tham số criteria có ý nghĩa gì?

A. Phạm vi chứa các ô tính cần kiểm tra để đếm.

B. Điều kiện kiểm tra các ô tính trong phạm vi range.

C. Phạm vi chứa các giá trị không hợp lệ.

D. Điều kiện xác thực dữ liệu để tạo bảng tính.

Câu 18: Trong công thức chung của COUNTIF, tham số range có ý nghĩa gì?

A. Số lượng các ô tính thoả mãn điều kiện kiểm tra.

B. Phạm vi chứa các ô tính cần kiểm tra để đếm.

C. Điều kiện kiểm tra các ô tính trong phạm vi criteria.

D. Phạm vi chứa các giá trị không hợp lệ.

Câu 19: Trong công thức chung của SUMIF, tham số sum_range có ý nghĩa gì?

A. Phạm vi chứa các giá trị cần tính tổng, nếu sum_range bị bỏ qua thì tính tổng các ô trong tham số range thoả mãn điều kiện.

B. Phạm vi chứa các giá trị cần kiểm tra hoặc tính tổng các giá trị nếu không có tham số range.

C. Phạm vi chứa các giá trị cần kiểm tra hoặc tính tổng các giá trị nếu không có tham số criteria.

D. Điều kiện kiểm tra.

Câu 20: Phát biểu nào sau đây sai?

A. Giá trị NET là số tiền chênh lệch giữa thu và chi.

B. Có thể bổ sung biểu đồ để hiển thị số liệu thu và chi một cách trực quan, dễ so sánh, giúp cho việc quản lí tài chính gia đình được dễ dàng và hiệu quả.

C. Giá trị NET lớn sẽ cho thấy gia đình đang chi tiêu nhiều.

D. Giá trị NET nhỏ sẽ cho thấy gia đình đang chi tiêu nhiều.

Câu 21: Công thức tính để đếm số ô trong vùng E4:E11 chứa giá trị số khác giá trị trong ô C5 là:

A. =COUNTIF(E4:E11,"#"&C5)

B. =COUNTIF(E4:E11,"!="&C5)

C. =COUNTIF(E4:E11,"≠"&C5)

D. =COUNTIF(E4:E11,"<>"&C5)

Câu 22: Công thức tính để đếm số ô trong vùng A7:A20 chứa từ có đúng 3 kí tự và kết thúc bằng “an” là:

A. =COUNTIF(A7:A20,"*an").

B. =COUNTIF(A7:A20,"?an").

C. =COUNTIF(A7:A20,"_an").

D. =COUNTIF(A7:A20," an").

Câu 23: Công thức tính tổng các giá trị trong vùng E2:E10 với các ô tương ứng trong vùng A2:A10 có giá trị lớn hơn giá trị tại ô B6 là:

A. =SUMIF(A2:A10,“>” & B6,E2:E10).

B. =SUMIF(A2:A10,“>B6”,E2:E10).

C. =SUMIF(A2:A10,“>” + B6,E2:E10).

D. =SUMIF(E2:E10,“>” & B6,A2:A10).

Câu 24: Công thức tính tổng các giá trị trong vùng F1:F12 với các ô tương ứng trong vùng A1:A12 có giá trị bằng 100000 là:

A. =SUM(A1:A12,100000,F1:F12).

B. =SUMIF(A1:A12,10000,F1:F12).

C. =SUMIF(A1:A12,100000,F1:F12).

D. =SUMIF(F1:F12,100000,A1:A12).

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1. (2 điểm)

a) Em hãy nêu ưu điểm của việc sử dụng bảng tính để quản lí tài chính gia đình.

b) Bảng tính quản lí tài chính gia đình gồm hai trang tính là Thu và Chi hoặc có thể gộp hai trang tính Thu, Chi vào cùng một trang tính. Nêu các loại dữ liệu, cấu trúc bảng dữ liệu được lưu trữ trong trang tính nói trên.

Câu 2. (2 điểm) Cho bảng dữ liệu tính số tiền thưởng cho các đại lí của một nhãn hàng bánh kẹo như sau:

a) Sử dụng hàm IF để viết công thức tính tỉ lệ thưởng cho các đại lí. Biết với mức doanh thu trên 16 triệu thì tỉ lệ thưởng là 4%, còn không thì tỉ lệ thưởng là 1%.

b) Hãy cho biết kết quả hiển thị ở cột số tiền. Biết Số tiền = Doanh thu x Tỉ lệ.

ĐÁP ÁN

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.

Câu 1	Câu 2	Câu 3	Câu 4	Câu 5	Câu 6
A	C	D	C	C	D
Câu 7	Câu 8	Câu 9	Câu 10	Câu 11	Câu 12
D	C	C	D	B	D
Câu 13	Câu 14	Câu 15	Câu 16	Câu 17	Câu 18
B	C	A	C	B	B
Câu 19	Câu 20	Câu 21	Câu 22	Câu 23	Câu 24
A	D	D	B	A	C

B. PHẦN TỰ LUẬN: (4,0 điểm)

Câu	Nội dung đáp án	Biểu điểm
Câu 1 (2 điểm)	a) Ưu điểm của việc sử dụng bảng tính để quản lí tài chính gia đình: - Xử lí dữ liệu tự động. - Giúp kiểm soát được tình hình chi tiết một cách cụ thể, trực quan, từ đó điều chỉnh chi tiêu sao cho phù hợp với mức thu nhập gia đình và mục tiêu phát triển.	0,5 điểm 0,5 điểm
	b) Dữ liệu có trong trang tính gồm: - Ngày thu/chi: kiểu dữ liệu ngày tháng năm. - Khoản thu/chi: kiểu dữ liệu số. - Nội dung: kiểu dữ liệu văn bản. - Số tiền: kiểu dữ liệu số.	0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
Câu 2 (2 điểm)	a) Tỉ lệ tiền thưởng của các đại lí: - Đại lí A, tại ô C2: =IF(B2>16,”4%”,”1%) - Đại lí A, tại ô C2: =IF(B3>16,”4%”,”1%) - Đại lí A, tại ô C2: =IF(B4>16,”4%”,”1%) - Đại lí A, tại ô C2: =IF(B5>16,”4%”,”1%)	1 điểm
	b) Số tiền thưởng mà đại lí nhận được: - Đại lí A, tại ô D2: 0,1. - Đại lí B, tại ô D3: 0,15. - Đại lí C, tại ô D4: 0,8. - Đại lí D, tai ô D5: 0,72.	1 điểm

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Đề thi Tin học 9 năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Tham khảo đề thi Tin học 9 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Đề thi Giữa kì 1 Tin học 9 Kết nối tri thức (có đáp án)

• Đề thi Học kì 1 Tin học 9 Kết nối tri thức (có đáp án)

• Đề thi Học kì 2 Tin học 9 Kết nối tri thức (có đáp án)

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---