Giáo án Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 23: Thực hành truy xuất dữ liệu qua liên kết các bảng

Giáo án Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 23: Thực hành truy xuất dữ liệu qua liên kết các bảng

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học 11 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Học xong bài này, em sẽ:

- Hiểu được cách thức truy xuất dữ liệu qua liên kết các bảng.

2. Năng lực tin học

2.1 Năng lực chung

Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực chung của học sinh như sau:

- Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả năng tự đọc sách giáo khoa và kết hợp với gợi ý của giáo viên để trả lời các câu hỏi của giáo viên.

- Năng lực hợp tác và giao tiếp: Học sinh thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh thực hành được các nhiệm vụ mà giáo viên đưa ra.

2.2 Năng lực tin học 

Hình thành, phát triển chủ yếu các năng lực:

- NLc: Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông.

3. Phẩm chất

Hình thành và phát triển phẩm chất:

- Hình thành ý thức trách nhiệm, tính cẩn thận khi làm việc nhóm, phẩm chất làm việc chăm chỉ, chuyên cần để hoàn thành một nhiệm vụ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Thiết bị dạy học: Máy chiếu, máy tính giáo viên.

- Học liệu: Sách giáo khoa Tin học 11.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1: Khởi động

a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b) Nội dung: Giáo viên nêu vấn đề và đặt câu hỏi, HS lắng nghe và trả lời. 

c) Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh.

d) Tổ chức thực hiện:

- GV nêu vấn đề: Các bạn có thể có quan hệ với nhau thể hiện qua khóa ngoài. Nhờ vậy có thể truy xuất dữ liệu từ các bạn khác theo mối quan hệ. Việc này sẽ được thực hiện cụ thể như thế nào trong giao diện của Một hệ quản trị cơ sở dữ liệu? Chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài 23.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

Hoạt động 2.1: Lập danh sách các bản nhạc với tên bản nhạc và tên tác giả

a) Mục tiêu: Hiểu được cách thức truy xuất dữ liệu qua liên kết các bảng.

b) Nội dung: Giáo viên giảng giải, học sinh lắng nghe, thảo luận và trả lời.  

c) Sản phẩm: Kết quả của học sinh.

d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV gợi ý: Bảng bannhac (idBannhac, tenBannhac, idNhacsi) có khóa ngoài idNhacsi tham chiếu đến idNhacsi trong bảng nhacsi (idNhacsi, tenNhacsi) . - GV yêu cầu HS đọc thông tin NV1 sgk trình bày cấu trúc truy vấn hai bảng qua liên kết hóa câu truy vấn SQL với mệnh đề JOIN - GV hướng dẫn HStruy vấn hai bảng qua liên kết hóa câu truy vấn SQL với mệnh đề JOIN ở bảng tenBannhac, tenNhacsi. - GV yêu cầu HS tiếp tục đọc thầm thông tin NV1 trả lời câu hỏi sau: HeidiSQL có hỗ trợ người dùng khi nhập các câu truy vấn theo phương thức nào? - GV thao tác thực hành và yêu cầu HS chia nhóm thực hành theo nội dung NV1 SGK. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS nắm rõ yêu cầu, thực hiện theo các bước GV hướng dẫn. - HS nghe giảng, thảo luận nhóm. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS trình bày kết quả mình đã thực hiện được Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện của HS, chuyển sang nội dung thực hành mới.

1. Lập danh sách các bản nhạc với tên bản nhạc và tên tác giả - Để truy vấn hai bảng qua liên kết hóa câu truy vấn SQL với mệnh đề JOIN có cấu trúc như sau: SELECT DS_tên_trường_2_bảng FROM tên_bảng_a INNER JOIN tên_bảng_b ONtên_bảng_a.tên_trường_a = tên_bảng_b.tên_trường_b [WHERE …] [ORDER BY …];

Hoạt động 2.2: Lập danh sách các bản thu âm với đủ các thông tin idBanthuam, tenBannhac, tenCasi

a) Mục tiêu: Hiểu được cách thức truy xuất dữ liệu qua liên kết các bảng

b) Nội dung: Giáo viên hướng dẫn, học sinh thực hành

c) Sản phẩm: Kết quả học sinh thực hành

d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu các nhóm thảo luận và nêu cấu trúc để truy vấn được nhiều hơn hai bảng theo liên kết khóa ngoài. - GV hướng dẫn HS  truy vấn 3 bảng theo liên kết hóa câu truy vấn SQL với mệnh đề JOIN ở bảng banthuam, bannhac, casi Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS lắng nghe GV trình bày. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS báo cáo kết quả thực hiện. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, nhắc nhở một số lỗi HS còn mắc phải, GV chốt lại nội dung.

2. Lập danh sách các bản thu âm với đủ các thông tin idBanthuam, tenBannhac, tenCasi - Để truy vấn được nhiều hơn hai bảng theo liên kết khóa ngoài, hãy lặp lại mệnh đề JOIN trong câu truy vấn SQL theo cấu trúc như sau: SELECT DS_tên_trường_3_bảng FROM tên_bảng_a INNER JOIN tên_bảng_b ON  tên_bảng_a.tên_trường_a = tên_bảng_b.tên_trường_b INNER JOIN tên_bảng_c ON  tên_bảng_x.tên_trường_x = tên_bảng_c.tên_trường_c [WHERE …] [ORDER BY …]; trong đó tên_bảng_x.tên_trường_x là tên trường của bảng a hay bảng b

Hoạt động 2.3: Tìm hiểu một chức năng của ứng dụng quản lý dữ liệu Âm Nhạc

a) Mục tiêu: Hiểu được cách thức truy xuất dữ liệu qua liên kết các bảng.

b) Nội dung: Giáo viên hướng dẫn, học sinh thực hành.

c) Sản phẩm: Kết quả học sinh thực hành.

d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV Yêu cầu HS đọc thông tin ở nhiệm vụ 3 phần giới thiệu về phần mềm ứng dụng quản lý dữ liệu Âm Nhạc. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành nhiệm vụ 1 trong phiếu học tập. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi của GV. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS báo cáo kết quả thực hiện. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, lưu ý HS một số điểm cần chú ý.

3. Tìm hiểu một chức năng của ứng dụng quản lý dữ liệu Âm Nhạc - Giao diện quản lý danh sách các bản thu âm khác ở chỗ khi nhập bản thu âm chỉ có thể chọn tên bản nhạc, tên ca sĩ từ hộp danh sách với những tên đã có trong cơ sở dữ liệu. Danh sách các bảng thu âm có đầy đủ các thông tin tường minh tên bản nhạc, tên nhạc sĩ và tên ca sĩ thể hiện.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học 11 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 11 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Tin học 11 Bài 24: Thực hành sao lưu dữ liệu

• Giáo án Tin học 11 Bài 25: Phần mềm chỉnh sửa ảnh

• Giáo án Tin học 11 Bài 26: Công cụ chỉnh màu sắc và công cụ chọn

• Giáo án Tin học 11 Bài 27: Công cụ vẽ và một số ứng dụng

• Giáo án Tin học 11 Bài 28: Tạo ảnh động

---