Giáo án Toán lớp 4 Bài 6: Các số có nhiều chữ số - Cánh diều

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

a. Mục tiêu:

Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học.

b. Cách thức tiến hành:

- GV chiếu hình ảnh và yêu cầu HS đọc thông tin trong tranh khởi động để có cảm nhận về các số triệu:

- GV mời 2 HS đọc lời thoại của 2 nhân vật.

- GV có thể đặt một số câu hỏi: “Số 8 triệu có bao nhiêu chữ số?”, “Số 9 triệu có mấy chữ số 0?”

- GV dẫn dắt vào bài học: “Chúng ta vừa được gợi nhắc lại kiến thức các số trong phạm vi 1 000 000. Cô trò mình sau đây sẽ cùng tìm hiểu kiến thức mới trong “Bài 6: Các số có nhiều chữ số”

- HS chú ý lắng nghe, giơ tay phát biểu.

- HS lắng nghe, suy nghĩ trả lời.

- HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập.

- HS lắng nghe, ghi vở, tiếp thu kiến thức.

2. Hoạt động hình thành kiến thức

a. Mục tiêu: Nhận biết được các số tròn triệu.

b. Cách thức tiến hành:

- GV hướng dẫn HS:

+ 10 trăm nghìn gọi là 1 triệu, viết là 1 000 000

+ 10 triệu gọi là 1 chục triệu, viết là 10 000 000

+ 10 chục triệu gọi là 1 trăm triệu, viết là 100 000 000

+ 10 trăm triệu gọi là 1 tỉ, viết là 1 000 000 000

+ GV giới thiệu thêm: Ngoài ra, người ta còn sử dụng cách nói khác “Một nghìn triệu gọi là một tỉ”.

- GV chốt lại cách đọc, viết các số tròn triệu nói trên.

- GV lưu ý HS: Khi đọc, viết các số nhiều chữ số, ta cần chú ý đến số chữ số để không nhầm lẫn.

Ví dụ: Số 1 000 000 là số có 7 chữ số trong đó có 6 chữ số 0; số 100 000 000 là số có 9 chữ số trong đó có 8 chữ số 0,…

- GV yêu cầu HS viết một vài số tròn triệu khác rồi đọc và viết vào giấy nháp hoặc bảng con.

- HS lắng nghe, ghi vở, tiếp thu kiến thức.

- HS lắng nghe, tiếp thu kiến thức.

3. Hoạt động thực hành, luyện tập

a. Mục tiêu:

- Đếm, đọc, viết các số có nhiều chữ số (đến lớp triệu).

- Nhận biết được 10 trăm triệu = 1 tỉ, 1 000 triệu = 1 tỉ.

b. Cách thức tiến hành

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

a) Hãy đếm thêm 1 triệu từ 1 triệu đến 10 triệu.

b) Hãy đếm thêm 1 chục triệu từ 1 chục triệu đến 1 trăm triệu.

c) Hãy đếm thêm 1 trăm triệu từ 1 trăm triệu đến 1 tỉ.

- GV cho HS làm bài cá nhân, thực hiện theo yêu cầu bài tập.

- GV mời 3 HS đọc kết quả, một học sinh đọc kết quả của một câu.

- GV cho lớp nhận xét, chữa bài.

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

a) Đọc các số sau: 2 000 000, 5 000 000, 40 000 000, 600 000 000.

b) Viết các số sau rồi cho biết mỗi số có bao nhiêu chữ số, mỗi số có bao nhiêu chữ số 0.

Tám mươi nghìn, sáu mươi triệu, ba mươi hai triệu, bốn triệu, năm trăm triệu, hai trăm bốn mươi triệu.

- GV cho HS làm bài cá nhân, thực hiện đọc, viết số và đếm số chữ số theo yêu cầu.

- GV chấm vở của một số HS, chữa bài và nhận xét.

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

Số ?

- GV cho HS làm bài cá nhân, thực hiện điền số thích hợp vào ô trống.

- GV gợi ý:

+ Câu a: HS đếm thêm 1 triệu để nhận biết các số thích hợp.

+ Câu b: HS đếm thêm 1 chục triệu để nhận biết các số thích hợp.

- GV mời 2 HS lên bảng điền số.

- GV chữa bài.

- HS hoàn thành bài theo yêu cầu vào vở ghi.

- Kết quả:

a) 1 triệu, 2 triệu, 3 triệu, 4 triệu, 5 triệu, 6 triệu, 7 triệu, 8 triệu, 9 triệu, 10 triệu.

b) 1 chục triệu, 2 chục triệu, 3 chục triệu, 4 chục triệu, 5 chục triệu, 6 chục triệu, 7 chục triệu, 8 chục triệu, 9 chục triệu, 1 trăm triệu.

c) 1 trăm triệu, 2 trăm triệu, 3 trăm triệu, 4 trăm triệu, 5 trăm triệu, 6 trăm triệu, 7 trăm triệu, 8 trăm triệu, 9 trăm triệu, 1 tỉ.

- HS hoàn thành bài theo yêu cầu vào vở ghi.

- Kết quả:

a) 2 000 000 đọc là: Hai triệu

5 000 000 đọc là: Năm triệu

40 000 000 đọc là: Bốn mươi triệu

600 000 000 đọc là: Sáu trăm triệu

b) + Tám mươi nghìn: 80 000. Số 80 000 có 5 chữ số và có 4 chữ số 0.

+ Sáu mươi triệu: 60 000 000. Số 60 000 000 có 8 chữ số và có 7 chữ số 0.

+ Ba mươi hai triệu: 32 000 000. Số 32 000 000 có 8 chữ số và có 6 chữ số 0.

+ Bốn triệu: 4 000 000. Số 4 000 000 có 7 chữ số và có 6 chữ số 0.

+ Năm trăm triệu: 500 000 000. Số 500 000 000 có 9 chữ số và có 8 chữ số 0.

+ Hai trăm bốn mươi triệu: 240 000 000. Số 240 000 000 có 9 chữ số và có 7 chữ số 0.

- HS hoàn thành bài theo yêu cầu vào vở ghi.

- Kết quả:

+ Tia số 1:

Các số trong ô ? lần lượt là: 3 000 000, 5 000 000, 6 000 000

+ Tia số 2:

Các số trong ô ? lần lượt là: 20 000 000, 40 000 000, 50 000 000