(Siêu ngắn) Soạn bài Hệ thống hóa kiến thức đã học - Kết nối tri thức

Tác phẩm

Tác giả

Thể loại

 Trao duyên

 Nguyễn Du

 Truyện thơ Nôm

 Độc Tiểu Thanh kí

 Nguyễn Du

 Chí khí anh hùng

 Nguyễn Du

 Mộng đắc thái liên

 Nguyễn Du

 Thơ Đường luật

 Ai đã đặt tên cho dòng sông

 Hoàng Phủ Ngọc Tường

 Kí

 Và tôi vẫn muốn mẹ

 Xvét-la-na A-lếch-xi-ê-vích

 Cà Mau quê xứ

 Vũ Trần Tuấn

 Cây diêm cuối cùng

 Cao Huy Thuần

 Nữ phóng viên đầu tiên

 Trần Nhật Vy

 Văn bản thông tin

 Trí thông minh nhân tạo

 Richard Wastson

 Ca nhạc ở miệt vườn

 Sơn Nam

 Bài ca ngất ngưởng

 Nguyễn Công Trứ

 Hát nói

 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

 Nguyễn Đình Chiểu

 Văn tế

 Cộng đồng và cá thể

 Albert Einstein

 Văn nghị luận

 Làm việc cũng là làm người

 Giản Tư Trung

Bài

Kiến thức cốt lõi

Về loại, thể loại văn bản

Về các yếu tố cấu thành văn bản

Về lịch sử văn học

Về tiếng Việt

Bài 6

Truyện thơ Nôm

- Đề tài, chủ đề của truyện thơ Nôm.

- Nhân vật

Giao lưu và sáng tạo trong văn học trung đại Việt Nam

- Lặp cấu trúc

- Đối

Bài 7

- Kí

- Tùy bút

- Tản văn

Yếu tố tự sự, trữ tình trong kí

Một số hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường.

Bài 8

Các yếu tố hình thức: Sơ đồ, nhan đề, bảng biểu,...

- Bố cục, mạch lạc của văn bản thông tin

- Cách trình bày dữ liệu

Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ

Bài 9

Văn bản văn học có nhiều chủ đề

Một số cách giải thích nghĩa của từ

Kiều bài

Yêu cầu

Viết văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học

- Giới thiệu được tác phẩm cần thuyết minh (nhan đề, tên tác giả, đánh giá chung).

- Giới thiệu khái quát về tác giả.

- Nêu được hoàn cảnh sáng tác, đặc điểm thể loại; tóm tắt được nội dung tác phẩm.

- Nêu thông tin cơ bản về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

- Khẳng định vị trí, đóng góp của tác phẩm đối với đời sống văn học.

- Có lồng ghép các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận.

Viết văn bản thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội

- Nêu rõ hiện tượng xã hội được thuyết minh và cung cấp một số thông tin cơ bản giúp người đọc hình dung bước đầu về hiện tượng.

- Làm sáng tỏ nguyên nhân của hiện tượng, tác động tích cực hoặc tiêu cực của hiện tượng đối với đời sống, nêu được giải pháp phát huy hiện tượng tích cực hoặc khắc phục hiện tượng tiêu cực.

- Rút ra ý nghĩa của việc thuyết minh hiện tượng hoặc tác dụng của các giải pháp được đề xuất.

- Sử dụng kết hợp trong văn bản thuyết minh một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm hoặc nghị luận.

Viết văn bản thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên

- Nêu rõ vấn đề xã hội được thuyết minh và cung cấp một số thông tin cơ bản, nổi bật về vấn đề đó.

- Làm sáng tỏ các biểu hiện hay phạm vi ảnh hưởng của vấn đề đối với đời sống xã hội hoặc cung cấp thông tin theo trình tự khác phù hợp với vấn đề được thuyết minh.

- Rút ra được ý nghĩa của việc nhận thức đúng vấn đề thuyết minh.

- Sử dụng kết hợp trong văn bản thuyết minh một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận.

Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật

- Nêu được thông tin khái quát về tác phẩm nghệ thuật sẽ bàn tới trong bài viết.

- Xác định rõ nội dung và hệ thống luận điểm sẽ triển khai, miêu tả chung về tác phẩm bằng ngôn ngữ phù hợp với loại hình nghệ thuật của nó; phân tích tác phẩm trên cả hai phương diện nội dung và nghệ thuật; đánh giá tổng quát; gợi ý về cách tiếp cận phù hợp với tác phẩm;...

- Phối hợp linh hoạt giữa việc trình bày lí lẽ và nêu bằng chứng cụ thể.

- Thể hiện được sự rung động trước tác phẩm và sự đồng cảm đối với tác giả.

Hoạt động nói và nghe

Ý nghĩa

Giới thiệu về một tác phẩm văn học

Giúp hiểu sâu tác phẩm, phát triển năng lực cảm thụ và diễn đạt.

Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống

Rèn tư duy phản biện, biết trao đổi, tôn trọng ý kiến khác và hình thành chính kiến.

Tranh biện về một vấn đề trong đời sống

Phát triển lập luận logic, khả năng bảo vệ quan điểm và thuyết phục người khác.

Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật

Bồi dưỡng thẩm mĩ, mở rộng hiểu biết văn hóa và tăng khả năng trình bày trước tập thể.