Giáo án Địa Lí 7 Bài 46: Thực hành: Sự phân hóa của thảm thực vật ở sường đông và sường tây của dãy núi An-đet

Giáo án Địa Lí 7 Bài 46: Thực hành: Sự phân hóa của thảm thực vật ở sường đông và sường tây của dãy núi An-đet

Xem thử Giáo án Địa 7 KNTT Xem thử Giáo án Địa 7 CTST Xem thử Giáo án Địa 7 CD

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Địa Lí 7 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

- Nắm vững sự phân hoá của môi trường theo độ cao ở dãy An-đét.

- Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườn đông và sườn tây của dãy An-đét, sự khác nhau trong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên ở sườn đông và sườn tây của dãy An-đét.

2. Kĩ năng

- Dựa vào hình vẽ trình bày được sự phân hoá của môi trường theo độ cao, trình bày được sự khác biệt của hai sườn của dãy An-đét.

3. Thái độ

- Tiếp tục rèn luyện ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường .

4. Định hướng phát triển năng lực

- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tính toán, hợp tác, tư duy, năng lực đọc hiểu văn bản

- Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng bản đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình vẽ

II. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh

1. Chuẩn bị của Giáo viên

- Lát cắt sườn Đông và sườn Tây của dãy Anđet.

2. Chuẩn bị của học sinh

- Sách giáo khoa .

III. Tổ chức các hoạt động học tập

1. Hoạt động khởi động

- Nêu đặc điểm công nghiệp của khu vực Trung và Nam Mĩ.

- Nêu vai trò của rừng Amadôn, rừng Amadôn đã được khai thác ntn ? Khối kinh tế Mec-côxua ra đời nhằm mục đích gì ?

2. Hoạt động hình thành kiến thức

Chúng ta đã tìm hiểu đặc điểm tự nhiên của Trung và Nam Mĩ, đặc biệt là sự phân hoá của môi trường tự nhiên, để củng cố lại những kiến thức đó chúng ta cùng nhau thực hành.

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

+ Hoạt động 1 : ( cá nhân )- 10 phút

- Hướng dẫn học sinh đọc nội dung bài thực hành.

- Quan sát hình 46.1 sgk cho biết thứ tự các vành đai thực vật theo chiều cao của sườn tây dãy An-đét?

- Dựa vào hình 46.1 Nhận xét sự phân bố các đai thực vật ở hai sườn.

- Hs Trình bày.

- Gv chuẩn kiến thức

1. Bài tập 1:

Sườn tây

- 0 – 1000m: Thực vật nửa hoang mạc.

- 1000 – 2000m: Cây bụi xương rồng.

- 2000 – 3000m: Đồng cỏ cây bụi.

- 3000 – 5000m: Đồng cỏ núi cao.

- Trên 5000m: Băng tuyết vĩnh cửu.

+ Hoạt động 2 : ( cá nhân )- 10 phút

- Quan sát hình 46.2 cho biết thứ tự các vành đai thực vật theo chiều cao của sườn đông dãy An-đét?

- Quan sát lược đồ ghi tên cụ thể các đai thực vật ở sườn đông và sườn Tây theo thứ tự chiều cao, giới hạn phân bố của từng đai. Nhận xét sự phân bố các đai thực vật ở hai sườn.

2. Bài tập 2.

Sườn đông

- 0 – 1000m: Rừng nhiệt đới.

- 1000 – 1300m: Rừng lá rộng.

- 1300 – 3000m: Rừng lá kim.

- 3000 – 4000m: Đồng cỏ.

- 4000 – 5400m: Đồng cỏ núi cao.

- 5400 – 6000m: Băng tuyết vĩnh viễn.

+ Hoạt động 3 : ( nhóm )- 15 phút

- Thảo luận nhóm 4 nhóm – 4 phút

- Nhóm 1,2 : Giải thích sự phân bố thực vật sườn Tây ở độ cao 0-1000m, Tại sao nửa hoang mạc phát triển.

- Nhóm: 3,4: Giải thích sự phân bố thực vật sườn đông ở độ cao 0-1000m. Tại sao rừng nhiệt đới phát triển?

- Giữa 2 sườn, sườn nào mưa nhiều? Tại sao?

- Hs trình bày – nhận xét .

- Gv hoàn chỉnh kiến thức.

- Quan sát hình 46.2

- Cho biết sự phân bố thảm thực vật theo qui luật nào, tại sao?

- Theo qui luật phi địa đới (Đai cao)

- Quan sát trên bản đồ tự nhiên, lược đồ 41.1, 46.1 và 46.2, cho biết từ độ cao 0 – 1000m ở sườn đông có rừng nhiệt đới bao phủ, ở sườn tây là thực vật nửa hoang mạc?( sườn đông ảnh hưởng dòng biển nong , sườn tây ảnh hưởng dòng biển lạnh )

- Gv chuẩn hóa kiến thức.

- Tại sao thảm thực vật ở sườn đông và sườn tây lại phát triển như vậy?

- Do ảnh hưởng của gió tín phong khi vượt qua dãy An-đét trở nên khô dần khi di chuyển từ đỉnh núi đến chân núi.

3. Bài tập 3

- Sườn đông có mưa nhiều hơn do ảnh hưởng của gió tín phong ở nửa cầu nam thổi vào nên phát triển rừng rậm nhiệt đới (0 – 1000m).

- Sườn tây do ảnh hưởng của dòng biển lạnh Pê-ru khí hậu khô hạn phát triển thực vật nửa hoang mạc (0 – 1000m).

3. Hoạt động luyện tập

- Sự phân bố thực vật ở sườn đông, sườn tây dãy Andet như thế nào ? Tại sao lại có sự phân bố đó ?

4. Giao nhiệm vụ về nhà:

- Hòan chỉnh bài thực hành

- Chuẩn bị : Luyện tập

- Soạn đề cương trả lời câu hỏi sgk .

- Bài 41 : câu 2; Bài 42: câu 1; Bài 43: câu 2

5. Rút kinh nghiệm :

Xem thử Giáo án Địa 7 KNTT Giáo án Địa 7 KNTT Xem thử Giáo án Địa 7 CTST Giáo án Địa 7 CTST Xem thử Giáo án Địa 7 CD Giáo án Địa 7 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Địa Lí lớp 7 chuẩn khác:

Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

Săn shopee giá ưu đãi :

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 7

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và khóa học dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Loạt bài Giáo án Địa Lí lớp 7 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Địa Lí 7 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 7 các môn học
Tài liệu giáo viên