Giáo án Vật Lí 10 Tiết 3: Bài tập (mới, chuẩn nhất)

Bài 9/15-SGK

Tóm tắt:

AB = x_0B = 10km; x_0A = 0

v₁  = 60 km/h

v₂ = 40km/h

a. Viết ct: s₁ = ?; s₂ = ?

x₁ = ?; x₂ = ?

b. Vẽ đồ thị tọa độ - thời gian  của hai xe.

c. Dựa vào đồ thị xác định vị trí và thời điểm xe A đuổi kịp xe B.

Bài giải:

a. viết ct tính quãng đường s và tọa độ x của hai xe.

s₁ = v₁ t = 60.t (km)

→ x₁ = 60t (km); (t đo bằng giờ)

s₂ = v₂ t = 40.t (km)

→ x₂ = 10+ 40t (km); (t đo bằng giờ)

b. Đồ thị tọa độ - thời gian:

Bảng (x,t):

- Xe A: (x₁; t₁):

- Xe B: (x₂; t₂):

c. Từ đồ thị ta thấy giao điểm của 2 đường thẳng là điểm M(0,5;30) nên:

- Vị trí xe A đuổi kịp xe B cách A là 30 km

- Thời gian 2 xe gặp nhau là sau 0,5 giờ.

Ví dụ 1: (SKTĐGTX&ĐK)/26

Tóm tắt:

x₁ = 10 cm

x₂ = 100 cm

t = 18s

a. Tính tốc độ của con kiến.

b. Chọn gốc tọa độ ở vạch 0, gốc thời gian lúc con kiến ở vạch 10. Viết pt cđ của con kiến.

c. Ở thời điểm nào con kiến bò đến vạch 50?

Bài giải:

a. Quãng đường mà con kiến đi được là:

s = x₂ – x₁ = 100 – 10 = 90 (cm)

Vậy vận tốc của con kiến là:

b. x₀ = 10(cm). PTCĐ:

x = x₀ + vt = 10 + 5t (cm); (t đo bằng giây)

c. Ở vạch 50 nghĩa là con kiến có tọa độ: x = 50cm

Vậy ta có:

50 = 10 + 5t, nên:

Yêu cầu học viên làm bài tập 9 trong SGK.

Cho học viên đọc bài và tóm tắt đầu bài, xác định x_0A và x_0B

Yêu cầu học viên nhắc lại công thức tính quãng đường đi được và phương trình chuyển động tổng quát.

Từ đó viết ct tính quãng đường s và tọa độ x của hai xe.

Dựa vào ct tính quãng đường s và tọa độ x của hai xe lập bảng (x,t) sau đó dựa vào bảng để vẽ đồ thị.

Quy ước:

- Lấy 1 vạch chia của trục thời gian t ứng với 0,25h.

- Lấy 1 vạch chia của trục tọa độ x ứng với 10 km.

Yêu cầu học viên vẽ đồ thị tọa độ - thời gian.

Yêu cầu học viên dựa vào đồ thị tọa độ - thời gian xác định vị trí hai xe gặp nhau từ đó suy ra thời điểm và vị trí xe A đuổi kịp xe B.

Yêu cầu học viên đọc bài, phân tích đầu bài và tóm tắt bài.

Từ các khái niệm đã được học về quãng đường đi được yêu cầu học viên tính s.

Từ đó suy ra tốc độ của con kiến.

Vận dụng phương trình chuyển động tổng quát từ đó viết ptcđ của con kiến.

Khi con kiến ở vạch 50 nghĩa là tọa độ x của nó là 50 cm

Thay vào ptcđ của con kiến tính t?

Bài 9/15-SGK

Tóm tắt:

AB = x_0B = 10km; x_0A = 0

v₁  = 60 km/h

v₂ = 40km/h

a. Viết ct: s₁ = ?; s₂ = ?

x₁ = ?; x₂ = ?

b. Vẽ đồ thị tọa độ - thời gian  của hai xe.

c. Dựa vào đồ thị xác định vị trí và thời điểm xe A đuổi kịp xe B.

Bài giải:

a. viết ct tính quãng đường s và tọa độ x của hai xe.

s₁ = v₁ t = 60.t (km)

→ x₁ = 60t (km); (t đo bằng giờ)

s₂ = v₂ t = 40.t (km)

→ x₂ = 10+ 40t (km); (t đo bằng giờ)

b. Đồ thị tọa độ - thời gian:

Bảng (x,t):

- Xe A: (x₁; t₁):

- Xe B: (x₂; t₂):

c. Từ đồ thị ta thấy giao điểm của 2 đường thẳng là điểm M(0,5;30) nên:

- Vị trí xe A đuổi kịp xe B cách A là 30 km

- Thời gian 2 xe gặp nhau là sau 0,5 giờ.

Ví dụ 1: (SKTĐGTX&ĐK)/26

Tóm tắt:

x₁ = 10 cm

x₂ = 100 cm

t = 18s

a. Tính tốc độ của con kiến.

b. Chọn gốc tọa độ ở vạch 0, gốc thời gian lúc con kiến ở vạch 10. Viết pt cđ của con kiến.

c. Ở thời điểm nào con kiến bò đến vạch 50?

Bài giải:

a. Quãng đường mà con kiến đi được là:

s = x₂ – x₁ = 100 – 10 = 90 (cm)

Vậy vận tốc của con kiến là:

b. x₀ = 10(cm). PTCĐ:

x = x₀ + vt = 10 + 5t (cm); (t đo bằng giây)

c. Ở vạch 50 nghĩa là con kiến có tọa độ: x = 50cm

Vậy ta có:

50 = 10 + 5t, nên:

- HV đọc phần ghi nhớ trong SGK.

- Cá nhân trả lời câu hỏi của GV và làm các bài tập 6,7 SGK.

Gv tóm lại nội dung toàn bài.

- YC học viên làm BT 6,7 SGK

- Về nhà học bài, làm lại các bài tập  đã chữa trong SGK và chuẩn bị bài tiếp theo, nội dung cần nắm đc là: khái niệm vận tốc tức thời, ct tính gia tốc, vận tốc, quãng đường của cđ thẳng ndđ.

- Nhận xét buổi học và dặn dò rút kinh nghiệm.

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.

- Ghi những chuẩn bị cho bài sau.