Phân tích, đánh giá chủ đề của bài thơ Cây trong vườn tháng ba

Câu hỏi Phân tích, đánh giá chủ đề của bài thơ Cây trong vườn tháng ba thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 9, lớp 12 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh ôn thi Văn vào lớp 10 hoặc Tốt nghiệp THPT đạt kết quả cao. Mời các bạn đón đọc:

Phân tích, đánh giá chủ đề của bài thơ Cây trong vườn tháng ba

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ 70 Ngữ liệu ngoài sgk lớp 12 phần Thơ bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Nội dung bài thơ Cây trong vườn tháng ba

CÂY TRONG VƯỜN THÁNG BA

(Lê Thành Nghị)

Mùa đi trên lá
Trái xanh hát tuổi dậy thì
Một ngày gió
Xôn xao vòm lá trái cây chua

Không còn trẻ mà lá thì quá mướt
Chùm nắng non tưởng trái chín đầu cành
Chiều mượn gió làm sào rung nắng xuống
Trong lòng tay một vệt nắng non

Không có nhiều như thế - những chiều xanh
Nắng và gió, cây và người quên tuổi
Người bắt chước lá non khi gió thổi
Cây run như trước cuộc hẹn hò

Năm tháng âm thầm, năm tháng đi qua
Điều ao ước. Dù lâu. Rồi sẽ đến
Tháng giêng bận bịu hoa, tháng ba cành trĩu xuống
Tháng tư thơm từ trái chín trên cao.

2011

(Lê Thành Nghị, “Khoảng giữa những giọt sương”, Nhà xuất bản Văn học 2016)

* Lê Thành Nghị (sinh năm 1946) là nhà thơ, nhà phê bình văn học Việt Nam, được tặng Giải thưởng Nhà nước về Văn học Nghệ thuật năm 2012. Ông đã ba lần được nhận giải thưởng Hội Nhà văn Việt Nam.

Câu hỏi: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích, đánh giá chủ đề của bài thơ “Cây trong vườn tháng ba” của Lê Thành Nghị.

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

+ Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

+ Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.

- Xác định đúng vấn đề nghị luận

+ Phân tích đánh giá chủ đề của bài thơ “Cây trong vườn tháng ba” – Lê Thành Nghị.

- Hệ thống ý:

+ Chủ đề chính: Bài thơ thể hiện vẻ đẹp của cây trái và thiên nhiên tháng ba, đồng thời là biểu tượng của sự sống, tuổi trẻ, khát vọng và chờ đợi trong tâm hồn con người.

+ Cây trong vườn là hình ảnh trung tâm, mang tính ẩn dụ:

. Màu xanh non, trái chua, vệt nắng – biểu tượng của tuổi trẻ, khát khao và hy vọng.

. Dù “không còn trẻ”, con người vẫn “quên tuổi” khi sống hòa vào thiên nhiên – thể hiện niềm yêu đời, cảm xúc trẻ trung vẫn tồn tại bất chấp thời gian.

+ Tháng ba: tượng trưng cho giai đoạn chuyển tiếp, mùa sinh trưởng, sự chờ đợi một kết quả ngọt lành trong tương lai – như đời người chờ đợi thành quả sau bao năm tháng.

+ Thông điệp: Dù năm tháng trôi qua, con người vẫn có quyền hy vọng, vẫn có thể sống trẻ trung và say mê, nếu giữ được niềm tin và cảm xúc trong trẻo như lá non, như nắng tháng ba.

=> Bài thơ vừa mang chất trữ tình sâu lắng, vừa thể hiện chiêm nghiệm tinh tế về thời gian, tuổi trẻ và khát vọng sống, thể hiện rõ tài năng và tâm hồn nhạy cảm của nhà thơ.

- Phát triển đoạn văn logic, thuyết phục

+ Dẫn chứng từ bài thơ để minh chứng cho nhận định.

+ Phân tích, đánh giá chủ đề của bài thơ “Cây trong vườn tháng ba” của Lê Thành Nghị.

- Đảm bảo ngữ pháp, liên kết:

+ Trình bày rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả.

- Sáng tạo

+ Cách diễn đạt mới mẻ, có suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận.

Đoạn văn tham khảo

Bài thơ “Cây trong vườn tháng ba” của Lê Thành Nghị để lại trong lòng người đọc một cảm xúc sâu lắng về vẻ đẹp thiên nhiên và những suy tư về tuổi trẻ. Hình ảnh khu vườn tháng ba hiện lên tươi mới, tràn đầy sức sống qua các hình ảnh lá non, trái xanh, vệt nắng non... Bức tranh thiên nhiên được thể hiện rất tinh tế, với những liên tưởng độc đáo như “chiều mượn gió”, “rung nắng”, và “cây run như trước buổi hẹn hò”. Tuy nhiên, ẩn dưới vẻ đẹp ấy là nỗi trăn trở sâu sắc về dòng chảy không ngừng của thời gian. Câu thơ “Không còn trẻ mà lá thì quá mướt” vang lên như một tiếng thở dài, khi con người nhận thức rõ sự hữu hạn của tuổi trẻ trong khi thiên nhiên tiếp tục vĩnh cửu. Từ những suy ngẫm về thời gian và tuổi trẻ, thi nhân gửi gắm một triết lý nhân sinh sâu sắc: “Điều ao ước. Dù lâu. Rồi sẽ đến”. Dẫu tuổi trẻ ngắn ngủi và qua đi nhanh chóng, nhưng nếu ta biết sống với ước mơ và khát vọng, cuộc sống sẽ trở nên ý nghĩa hơn, như tháng giêng bận rộn với hoa, tháng ba trĩu nặng trái cây. Qua đó, bài thơ không chỉ khắc họa vẻ đẹp của khu vườn tháng ba mà còn thể hiện sự giao hòa giữa con người và thiên nhiên. Từ quy luật tuần hoàn của thiên nhiên, tác giả liên tưởng đến chu kỳ sống của con người. Vạn vật sinh sôi, con người có hy vọng và khát vọng thì cuộc sống sẽ đơm hoa kết trái, một thông điệp sâu sắc mà thi nhân gửi gắm qua bài thơ.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Cây trong vườn tháng ba chọn lọc, hay khác:

• Xác định thể thơ của bài thơ Cây trong vườn tháng ba. Nêu căn cứ xác định

• Liệt kê các từ láy được sử dụng trong bài thơ Cây trong vườn tháng ba

• Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ Cây trong vườn tháng ba

• Nhận xét cách miêu tả, cảm nhận thiên nhiên của chủ thể trữ tình trong hai dòng thơ: Chiều mượn gió làm sào rung nắng xuống / Trong lòng tay một vệt nắng non

• Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích bài thơ “Cây trong vườn tháng ba” của Lê Thanh Nghị

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 9, lớp 12 phần Thơ chọn lọc, hay khác:

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Chân quê

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Chỉ có thể là mẹ

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Chiếc áo của cha

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Chiếc rổ may

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Chiều rơi bóng mẹ

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Chiều thu quê hương

• (Ngữ liệu ngoài sgk) Chim yến làm tổ

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---