Ngữ pháp Tiếng Anh 9 Unit 4



Unit 4: Learning a foreign language

Ngữ pháp Tiếng Anh 9 Unit 4

Reported speech

Quảng cáo

- CÁC CÁCH TƯỜNG THUẬT TỪ CÂU NÓI TRỰC TIẾP SANG CÂU NÓI GIÁN TIẾP

Ta cần phân tích cấu trúc của câu trực tiếp và câu gián tiếp qua các ví dụ sau:

- My mother saidI want you to study harder.” (Mẹ tôi nói “Mẹ muốn con học hành chăm chỉ hơn.)

Ta có:

- Động từ “said” được gọi là “Động từ giới thiệu”

- Động từ “want” là động từ chính trong câu trực tiếp.

- “I” là chủ ngữ trong câu trực tiếp

- “you” là tân ngữ trong câu trực tiếp

- My mother said / told me that she wanted me to study harder. (Mẹ tôi nó bà ấy muốn tôi học hành chăm chỉ hơn)

Ta thấy các thành phần như “động từ giới thiệu”, động từ chính, các đại từ (I/you/…) trong câu trực tiếp khi chuyển sang câu gián tiếp đều phải biến đổi.

Vậy những thành phần nào cần biến đổi, và biến đổi như thế nào, ta sẽ đi vào từng loại câu cụ thể.

Quảng cáo

1. Các thành phần cần biến đổi trong câu gián tiếp:

* Các đại từ: Ta cần thay đổi đại từ sao cho phù hợp với ngữ cảnh trong câu

* Thay đổi thì của câu:

Thì của các động từ trong lời nói gián tiếp thay đổi theo một nguyên tắc chung là lùi về quá khứ

Câu trực tiếpCâu gián tiếp
Hiện tại đơn→ Quá khứ đơn
Hiện tại tiếp diễn→ Quá khứ tiếp diễn
Hiện tại hoàn thành→ Quá khứ hoàn thành
Quá khứ đơn→ Quá khứ hoàn thành
Quá khứ tiếp diễn→ Quá khứ hoàn thành tiếp diễn
Tương lai đơn: will/ shall→ would/ should
Tương lai gần: be going to→ was/were going to

* Thay đổi một số động từ khuyết thiếu:

Trực tiếpGián tiếp
cancould
willwould
shallshould
musthad to
maymight

* Thay đổi Đại từ

Các đại từ nhân xưng và đại sở hữu khi chuyển từ lời nóitr ực tiếp sang lời nói gián tiếp thay đổi như bảng sau:

Đại từ nhân xưng

Câu trực tiếpCâu gián tiếp
Ihe/she
wethey
youthey/I/he/her
mehim/her
usthem
youthem/me/him/her
Quảng cáo

Đại từ sở hữu

myher/his
ourtheir
yourthem/my/his/her
minehis/hers
ourstheirs
yourstheirs/mine/his/hers

Đại từ chỉ định

thisthat
thesethose

* Các trạng từ chỉ nơi chốn, thời gian:

Trực tiếpGián tiếp

Here

Now

Today

Ago

Tomorrow

The day after tomorrow

Yesterday

The day before yesterday

Next week

Last week

Last year

There

Then

That day

Before

The next day / the following day

In two day’s time / two days after

The day before / the previous day

Two day before

The following week

The previous week / the week before

The previous year / the year before

2. Khi trong dấu ngoặc kép là một câu trần thuật (là một câu khẳng định và mang nghĩa kể lại, trần thuật lại điều gì đó).

- Ta cần biến đổi các đại từ cho phù hợp với ý nghĩa của câu

- Các động từ giới thiệu thường dùng là: say (that), tell sb (that)

* Nếu động từ giới thiệu chia ở các thì hiện tại, hoặc tương lai:

→ ta không cần lùi thì động từ chính trong câu gián tiếp

Ví dụ:

- She says “I don’t want to stay at home every day.”

→ She says / tells me that she doesn’t want to stay at home every day.

Ta thấy trong dấu ngoặc kép là một câu trần thuật, và động từ giới thiệu “says” chia thì hiện tại đơn nên động từ trong câu trực tiếp không lùi thì (giữ nguyên thì) trong câu gián tiếp. Các đại từ cần thay đổi cho phù hợp nghĩa là: I → she

* Nếu động từ giới thiệu chia ở các thì quá khứ:

→ Ta cần lùi thì động từ chính trong câu gián tiếp

Ví dụ:

- She said “My father is travelling in America”.

→ She said that her father was travelling in America.

Ta thấy động từ giới thiệu “said” chia quá khứ đơn nên động từ trong câu trực tiếp (chia ở hiện tại tiếp diễn) phải lùi thì trong câu gián tiếp (thì quá khứ tiếp diễn).

3. Khi trong dấu ngoặc kép là câu hỏi.

* Nếu trong dấu ngoặc kép là câu hỏi không có từ hỏi.

→ Trong câu gián tiếp thêm “if” hoặc “whether” và mệnh đề theo sau biến đổi về dạng khẳng định.

→ Động từ giới thiệu thường sử dụng: ask, wonder

Ví dụ:

- She said “Do you want to go with me?”

→ She asked if I wanted to go with her.

- Mary said “Do you go to school by bus, Peter?”

→ Mary asked Peter whether he went to school by bus.

* Nếu trong dấu ngoặc kép là câu hỏi có từ hỏi (what/where/when/how/who/...)

→ Trong câu gián tiếp phải biến đổi mệnh đề sau từ hỏi về dạng khẳng định.

→ Động từ giới thiệu thường sử dụng: ask, wonder, want to know

Ví dụ:

- He asked “what time will you come?”

→ He asked what time I would come.

3. Khi trong dấu ngoặc kép là câu mệnh lệnh thức.

→ Ta xét nghĩa của câu rồi sử dụng các cấu trúc cho phù hợp.

* Khi câu mệnh lệnh thức trong dấu ngoặc kép mang nghĩa yêu cầu, đề nghị ai đó làm gì ta có thể sử dụng các cấu trúc sau:

- tell/ ask/ require/ request/ demand + sb + to do st: Yêu cầu, đề nghị hay đòi hỏi ai làm gì.

Ví dụ:

- She said to me “close the door!”

→ She asked me to close the door.

* Khi trong dấu ngoặc kép mang nghĩa ra lệnh ta sử dụng cấu trúc sau:

- order sb to do st: ra lệnh cho ai làm gì.

- He said to me angrily “go out!”.

→ He ordered me to go out.

4. Các trường hợp khác:

* Khi trong dấu ngoặc kép mang nghĩa đề nghị làm gì cho ai ta sử dụng cấu trúc:

- offer to do st:

- He said “Shall I make you a cup of coffee?”

→ He offered to make me a cup of coffee.

* Khi trong dấu ngoặc kép mang nghĩa khuyên bảo ta sử dụng cấu trúc sau:

- advise sb to do st: khuyên ai đó nên làm gì.

Ví dụ:

- He said to me “You should go to bed early”.

→ He advised me to go to bed early.

* Khi trong dấu ngoặc kép mang nghĩa mời mọc ta sử dụng cấu trúc sau:

- invite sb to do st

Ví dụ:

- My friend said “Will you go the zoo with me?”

→ My friend friend invited me to go to the zoo with her.

* Khi trong dấu ngoặc kép là câu cảm thán ta sử dụng động từ “exclaim”

Ví dụ:

- She said “What an intelligent boy!”

→ She exclaimed that the boy was intelligent.

* Khi trong dấu ngoặc kép mang nghĩa xin lỗi ta sử dụng cấu trúc:

- apologize (to sb) for st/ for doing st: xin lỗi (ai) về điều gì/ vì đã làm gì

Ví dụ:

- She said "I'm sorry. I'm late."

→ She apologized for being late.

* Khi trong dấu ngoặc kép mang nghĩa nhắc nhở ta sử dụng cấu trúc:

- remind sb to do st: Nhắc nhở ai làm gì

Ví dụ:

- My mother said "Don't forget to bring your umbrella."

→ My mother reminded me to bring my umbrella.

* Khi trong dấu ngoặc kép mang nghĩa buộc tội ai đó ta sử dụng cấu trúc:

- accuse sb of st/ doing st: Buộc tội ai về điều gì/ vì đã làm gì

Ví dụ:

- She said "No one else but you did it."

→ She accused me of doing it.

Các bài soạn Tiếng Anh 9 Unit 4: Learning a foreign language khác:

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Tiếng Anh 9 hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài soạn Tiếng Anh 9 | Giải bài tập tiếng Anh 9 | Để học tốt tiếng Anh 9 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Học tốt Tiếng Anh 9 và bám sát nội dung sgk Tiếng Anh lớp 9.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


unit-4-learning-a-foreign-language.jsp


Giải bài tập lớp 9 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên