Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo)

Với tóm tắt lý thuyết Toán 11 Bài 4: Khoảng cách trong không gian sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 11 nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt môn Toán 11.

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo)

(199k) Xem Khóa học Toán 11 CTST

Quảng cáo

Lý thuyết Khoảng cách trong không gian

1. Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng, đến một mặt phẳng

Định nghĩa

Nếu H là hình chiếu vuông góc của điểm M trên đường thẳng a thì độ dài đoạn MH được gọi là khoảng cách từ M đến đường thẳng a, kí hiệu d(M, a).

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 1)

Nếu H là hình chiếu vuông góc của điểm M trên mặt phẳng (P) thì độ dài đoạn MH được gọi là khoảng cách từ M đến (P), kí hiệu d(M, (P)).

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 2)

Chú ý:

Quảng cáo

Ta quy ước:

• d(M, a) = 0 khi và chỉ khi M thuộc a;

• d(M, (P)) = 0 khi và chỉ khi M thuộc (P).

Nhận xét:

a) Lấy điểm K tùy ý trên đường thẳng a, ta luôn có d(M, a) ≤ MK.

b) Lấy điểm K tùy ý trên đường thẳng (P), ta luôn có d(M, (P)) ≤ MK.

Ví dụ 1. Cho điểm A nằm ngoài đường thẳng, hai điểm B, C thuộc sao cho BC = a, diện tích tam giác ABC bằng S. Tính khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng theo a, S.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 3)

Gọi H là hình chiếu của A trên BC. Khi đó d(A, ∆) = AH. Vì diện tích tam giác ABC bằng S nên S=12AHBC=12AHa.

Quảng cáo

Suy ra d(A,Δ)=AH=2Sa.

Vậy khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng bằng 2Sa.

Ví dụ 2. Cho hình chóp S.ABC có mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt đáy, tam giác SAB vuông tại S, AB=a,SA=3a5. Tính khoảng cách từ điểm S đến mặt phẳng (ABC).

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 4)

Gọi H là hình chiếu của S trên AB.

Do ​​ (SAB)(ABC),(SAB)(ABC)=AB,SH(SAB)SHAB.

Suy ra SH(ABC). Khi đó d(S, (ABC)) = SH.

Xét tam giác SAB vuông tại S có:

SB2=AB2SA2=a23a52=16a225SB=4a5.

Quảng cáo

Suy ra d(S,(ABC))=SH=SASBAB=3a54a5a=12a25.

Vậy khoảng cách từ điểm S đến mặt phẳng (ABC) bằng 12a25.

2. Khoảng cách giữa các đường thẳng và mặt phẳng song song, giữa hai mặt phẳng song song

Định nghĩa

Khoảng cách giữa hai đường thẳng song song ab là khoảng cách từ một điểm bất kì trên a đến b, kí hiệu d(a, b).

Khoảng cách giữa đường thẳng a và mặt phẳng (P) song song với a là khoảng cách từ một điểm bất kì trên a đến (P), kí hiệu d(a, (P)).

Khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song (P)(Q) là khoảng cách một điểm bất kì trên (P) đến (Q), kí hiệu d((P), (Q)).

Ví dụ 3. Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' có cạnh bằng a. Tính theo a:

a) Khoảng cách giữa đường thẳng DD'AA'C'C;

b) Khoảng cách giữa hai mặt phẳng AA'D'DBB'C'C.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 5)

a) Ta có DD'//AA', dDD',AA'C'C=dD,AA'C'C.

Gọi O là tâm hình vuông ABCD.

Ta có DOACDOAA', suy ra DOAA'C'C.

Vậy dDD',AA'C'C=dD,AA'C'C=DO=a22.

b) Ta có AA'D'D//BB'C'C suy ra dAA'D'D,BB'C'C=dA,BB'C'C.

Do ABBB'ABBC, suy ra ABBB'C'C.

Vậy dAA'D'D,BB'C'C=AB=a.

3. Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau

Định nghĩa

Đường thẳng c vừa vuông góc vừa cắt hai đường thẳng chéo nhau a và b được gọi là đường vuông góc chung của a và b.

Nếu đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau a và b cắt chúng lần lượt tại I và J thì đoạn IJ gọi là đoạn vuông góc chung của a và b.

Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau là độ dài đoạn vuông góc chung của hai đường thẳng đó, kí hiệu d(a, b).

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 6)

Chú ý:

a) Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau a và b bằng khoảng cách giữa một trong hai đường đến mặt phẳng song song với nó và chứa đường còn lại.

b) Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau bằng khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song lần lượt chứa hai đường thẳng đó.

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 7)

Ví dụ 4. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông ABCD cạnh a, cạnh SA = a và vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng:

a) SBCD;

b) ABSC.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 8)

a) Ta có BCSABCABBCSB.

Mặt khác BCCD suy ra BC là đoạn vuông góc chung của hai đường thẳng SBCD. Ta có dSB,CD=BC=a.

b) Cách 1. Ta có ABSADSD là hình chiếu vuông góc của SC lên (SAD).

Vẽ AKSD,KE//AB,EF//AK.

Ta có ABAK,AKSD, suy ra AKSC. Do EF // AK, suy ra ta cũng có EFABEF cắt AB tại F,EFSCEF cắt SC tại E.

Các kết quả trên chứng tỏ EF là đoạn vuông góc chung của ABSC.

Trong tam giác SAD vuông cân tại A ta có AK=SD2=a22.

Vậy dAB,SC=EF=AK=a22.

Cách 2. Ta có mặt phẳng (SCD) và song song với AB, suy ra:

dAB,SC=dAB,SCD=dA,SCD=AK=a22.

4. Công thức tính thể tích của khối chóp, khối lăng trụ, khối hộp

Chúng ta đã biết công thức tính thể tích của một số khối đơn giản.

Thể tích một khối là số đo phần không gian mà nó chiếm chỗ. Ta công nhận hình lập phương có cạnh 1 (đơn vị độ dài) có thể tích là 1 (đơn vị thể tích).

• Thể tích khối hộp chữ nhật

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 9)

Thể tích khối hộp chữ nhật bằng tích ba kích thước:

V = abc.

• Thể tích khối chóp

Khoảng cách h từ đỉnh đến mặt phẳng đáy của một hình chóp gọi là chiều cao của hình chóp đó.

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 10)

Thể tích khối chóp bằng một phần ba diện tích đáy nhân với chiều cao:

V=13Sh

• Thể tích khối chóp cụt đều

Để tìm thể tích khối chóp cụt đều, ta sử dụng công thức sau đây:

V=13hS+SS'+S'

với h là chiều cao và S, S' là diện tích hai đáy.

• Thể tích khối lăng trụ

Khoảng cách h giữa hai mặt phẳng đáy của hình lăng trụ là chiều cao của hình lăng trụ đó.

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 11)

Thể tích khối lăng trụ bằng tích diện tích đáy và chiều cao:

V = Sh.

Chú ý:Ta gọi khối lăng trụ có cạnh bên vuông góc với đáy là khối lăng trụ đứng.

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 12)

Chiều dài cạnh bên a của khối lăng trụ đứng bằng chiều cao h và ta có công thức:

V = Sa.

Ví dụ 5. Cho khối lăng trụ tam giác ABC.A'B'C' có đáy là tam giác đều cạnh bằng a, cạnh AA' = a và hình chiếu vuông góc H của A' trên mặt phẳng (ABC) là trung điểm của BC. Tính theo a thể tích khối lăng trụ ABC.A'B'C'.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 13)

Ta có A'H là đường cao của khối lăng trụ ABC.A'B'C', tam giác ABC đều có đường cao AH nên ta tính được AH=a32,AA'=a và tam giác A'AH vuông tại H nên theo định lí Pythagore ta tính được A'H=a2.

Tam giác ABC đều có cạnh bằng a nên diện tích tam giác ABC bằng a234.

Vậy VABC.A'B'C'=SABCA'H=a234a2=a338.

Ví dụ 6. Cho hình chóp cụt đều ABCD.A'B'C'D' có đáy lớn ABCD là hình vuông cạnh bằng a2, đáy nhỏ A'B'C'D' là hình vuông cạnh bằng a22, các cạnh bên bằng nhau và bằng a. Tính theo a thể tích khối chóp cụt ABCD.A'B'C'D'.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 14)

Gọi O là giao điểm của ACBD, S là giao điểm của AA'CC'.

A'B'=12AB và A'B' // AB nên A' là trung điểm của SA.

Từ đó, suy ra SA = SC = 2AA' = 2a.

ABCD là hình vuông và AB=a2 nên AC = 2a.

Do đó, tam giác SAC đều, có đường cao SO.

Từ đó, ta tính được SO=a3.

A' là trung điểm của SASO(ABCD) nên chiều cao h của hình chóp cụt ABCD.A'B'C'D' bằng 12SO=a32.

Diện tích đáy lớn và đáy nhỏ của hình chóp cụt ABCD.A'B'C'D' lần lượt là 2a2;a22.

Vậy thể tích khối chóp cụt ABCD.A'B'C'D' bằng

132a2+a22+2a2a22a32=7a3312.

Bài tập Khoảng cách trong không gian

Bài 1. Cho hình chóp S.ABCSA(ABC), đáy là tam giác ABC vuông tại B, biết SA = AB = BC = a. Tính theo a khoảng cách:

a) Từ điểm B đến đường thẳng SC.

b) Từ điểm A đến mặt phẳng (SBC).

c) Giữa hai đường thẳng chéo nhau ABSC.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 15)

a) Ta có: BCAB,BCSA nên BC(SAB), suy ra BCSB. Kẻ BHSC tại H thì d(B, SC) = BH.

Theo định lí Pythagore, ta tính được SB=AC=a2,SC=a3.

Xét tam giác SBC vuông tại B có đường cao BH.

Khi đó: BH=SBBCSC=aa2a3=a63. Vậy d(B,SC)=a63.

b) Kẻ AKSB tại K, có BC(SAB) nên BCAK.

Suy ra AK(SBC), do đó d(A,(SBC))=AK.

Xét tam giác SAB vuông tại A có đường cao AK.

Khi đó AK=SAABSB=a22. Vậy d(A,(SBC))=a22.

c) Dựng hình bình hành ABCD, vì tam giác ABC vuông cân tại B nên ABCD là hình vuông.

CDAD,CDSA nênCD(SAD).

Kẻ AESD tại E, mà AECD nên AE(SCD) (1).

Vì mặt phẳng (SCD) chứa SC và song song với AB nên

d(AB,SC)=d(AB,(SCD))=d(A,(SCD)) (2).

Từ (1) và (2), suy ra d(AB, SC) = AE.

Vì tam giác SAD vuông cân tại A, có đường cao AE nên AE=a22.

Vậy d(AB,SC)=a22.

Bài 2. Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' có cạnh bằng a. Tính theo a khoảng cách:

a) Giữa hai đường thẳng ABC'D'.

b) Giữa đường thẳng AC và mặt phẳng A'B'C'D'.

c) Từ điểm A đến đường thẳng B'D'.

d) Giữa hai đường thẳng ACB'D'.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 16)

a) Vì BC' vuông góc với cả hai đường thẳng ABC'D'nên dAB,C'D'=BC'=a2.

b) Vì AC//A'B'C'D' nên dAC,A'B'C'D'=dA,A'B'C'D'=AA'=a.

c) Gọi O' là giao điểm của A'C'B'D', ta có AO'B'D', theo định lí Pythagore, áp dụng cho tam giác AA'O' vuông tại A'thì AO'=a62.

Do đó dA,B'D'=AO'=a62.

d) Ta có dAC,B'D'=dAC,A'B'C'D'=dA,A'B'C'D'=AA'=a.

Bài 3. Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D' có ABCD là hình thoi cạnh a,AA'(ABCD), AA'=2a,AC=a. Tính khoảng cách:

a) Từ điểm A đến mặt phẳng BCC'B';

b) Giữa hai mặt phẳng ABB'A'CDD'C';

c) Giữa hai đường thẳng BDA'C.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 17)

a) Gọi H là hình chiếu của A trên BC. Khi đó, AHBCC'B'.

Vì tam giác ABC đều cạnh a nên AH=a32.

Vậy dA,BCC'B'=AH=a32.

b) Vì ABCD.A'B'C'D' là hình hộp nên ABB'A'//CDD'C'.

Gọi I là hình chiếu của A trên CD. Vì tam giác ACD đều cạnh a nên AI=a32.

Khi đó, dABB'A',CDD'C'=AI=a32.

c) Gọi E là hình chiếu của O trên A'C. Vì BDA'AC nên BDOE.

Suy ra dBD,A'C=OE.

Ta có A'C=A'A2+AC2=2a2+a2=a5.

ΔCEOΔCAA' nên OEAA'=OCA'COE=AA'OCA'C=2aa2a5=a55.

Vậy dBD,A'C=OE=a55.

Bài 4. Tính thể tích của khối chóp cụt tam giác đều ABC.A'B'C' có chiều cao bằng 3a, AB=4a,A'B'=a.

Hướng dẫn giải

Diện tích tam giác đều ABC là: S=AB234=4a234=4a23.

Diện tích tam giác đều A'B'C' là: S'=A'B'234=a234.

Thể tích khối chóp cụt:

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 18)

Bài 5. Cho hình chóp S.ABCDcó đáy ABCD là hình thoi cạnh a, ABC^=60°. Mặt bên SAB là tam giác đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Gọi H, M, N lần lượt là trung điểm AB, SACD.

a) Chứng minh SHABCD.

b) Tính thể tích khối chóp S.ABCD.

c) Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng BMSN.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 19)

a) Vì tam giác SAB đều nên SHAB.

SABABCD nên SHABCD.

b) Tam giác SAB đều cạnh aSH=a32.

Diện tích hình thoi ABCD: SABCD=2SΔABC=212ABBCsinB=a232.

Vậy thể tích khối chóp S.ABCD là: VS.ABCD=13SHSABCD=13a32a232=a34.

c) Ta có tam giác ACD đều

ANCDANABANSABSANSAB.

Tam giác SAB đều BMSABMSAN.

Dựng MKSN tại KMK là đoạn vuông góc chung của BMSN.

Suy ra MK=dBM,SN.

Ta có

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 20)

Vậy dBM,SN=a2114.

Bài 6. Cho lăng trụ đứng ABC.A'B'C' có đáy ABC là tam giác vuông, AB = BC = a, cạnh bên AA'=a2. Gọi M là trung điểm của cạnh BC. Tính theo a thể tích của khối lăng trụ ABC.A'B'C' và khoảng cách giữa hai đường thẳng AM, B'C.

Hướng dẫn giải

Khoảng cách trong không gian lớp 11 (Lý thuyết Toán 11 Chân trời sáng tạo) (ảnh 21)

Từ giả thiết suy ra tam giác ABC vuông cân tại B. Do đó SABC=12ABBC=a22.

Thể tích khối lăng trụ là: VABC.A'B'C'=AA'SABC=a322.

Gọi E là trung điểm của BB'. Suy ra ME // B'C.

Khi đó mặt phẳng AME // B'C nên dAM,B'C=dB'C,AME=dC,AME.

Nhận thấy dC,AME=dB,AME=h.

Do tứ diện BAMEBA, BM, BE đôi một vuông góc nên:

1h2=1BA2+1BM2+1BE2=7a2h=a77.

Vậy khoảng cách giữa hai đường thẳng AMB'Ca77.

Học tốt Khoảng cách trong không gian

Các bài học để học tốt Khoảng cách trong không gian Toán lớp 11 hay khác:

(199k) Xem Khóa học Toán 11 CTST

Xem thêm tóm tắt lý thuyết Toán lớp 11 Chân trời sáng tạo hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 11 Chân trời sáng tạo khác