Giáo án Tiếng Anh 10 Unit 7: Cultural Diversity mới, chuẩn nhất
Giáo án Tiếng Anh 10 Unit 7: Cultural Diversity mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Anh 10 Global Xem thử Giáo án Anh 10 Friends
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Anh 10 Global Success, Friends Global bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Unit 7: Getting Started
I. Objectives:
1. Knowledge:By the end of this unit, Ss can:
- To help learners get started with some language items in Unit 7
- For vocabulary, that is words and phrases related to traditions,cultural characteristics and superstions.
- For pronunciation, that is stress in two - syllable words
- For grammar, that is the comparative and superlative
2. Skills:
- To help learners get started with 4 skills in Unit 7
- Reading: Read about supersitions in VietNam.
- Speaking: Exchange opinions about traditions and customs
- Listening: Listen to people talk about the wedding traditions of a small community in the USA.
- Writing: Write about the typical characteristics of the Vietnamese people.
3. Educational aims- To provide Ss some motivation.
- Students understand more about the custom and traditional values in Viet Nam.
II. Methods:- Integrated, mainly communicative.
III. Teaching aids: - Teacher: tape, board, chalk, textbook, cassette.
- Students: textbook, workbook, pen, pencil…
IV. Procedures:
1. Class organization:
Class | Date of teaching | Attendance |
---|---|---|
10A3 |
……/ ……/ 2020 |
……/……. |
10A5 |
……/ ……/ 2020 |
……/……. |
10A6 |
……/ ……/ 2020 |
……/……. |
10A8 |
……/ ……/ 2020 |
……/……. |
2. Old lesson checking (Omitting)
3. New lesson:
TEACHER'S ACTIVITIES |
STUDENTS' ACTIVITIES |
---|---|
WARM UP - Introduce the topic by asking Ss to compare the two pictures of a traditional wedding and a modern one in Viet Nam. - Elicit any topic- related words that Ss may know : rituals, costumes, decorations,… |
WARM UP Traditional wedding : - was celebrated at home - the bride and the groom wear Ao Dai - pray ancester to ask for permission to get married. Modern wedding : - was celebrated at the restaurant/ church,… - the bride and the groom wear modern costumes …….. |
ACTIVITY 1 LISTEN AND READ - Ask Ss listen to the recording and read the conversation Elicit the new words |
ACTIVITY 1 LISTEN AND READ - Work individually. - Listen to the recording |
ACTIVITY 2 - Ask Ss to work in pairs and do the task - Asks Ss to give the reasons for their answers. - Expected answer: a |
ACTIVITY 2 - Work in pairs to do the task. - Give the answer. - Check and correct the answer. |
ACTIVITY 3 - Ask Ss to do the task in pairs. - Asks Ss to give the reasons for their answers. - Expected answer: 1. Because he is preparing for his presentation about the simolarities and differences between a traditional Vietnamses wedding and a modern one. 2. They follow the same core procedure which consists of the proposal ceremony, the engagement ceremony and the wedding ceremony. 3. The modern wedding are less complicated. 4. Yes, they get some help from their parents and the attending guests. 5. Students’answers. |
ACTIVITY 3 - Work in pairs to do the task. - Give the answer. - Check and correct the answer. |
4. Consolidation:
- weddings in Viet Nam
- Practice the conversation
5. Homework:
- Do the task again
- Read Unit 7 - Language at home
IV. SELF-EVALUATION:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Unit 7: Language
I. Objectives:
1. Knowledge:By the end of this unit, Ss can:
- For vocabulary, that is words and phrases related to traditions,cultural characteristics and superstions.
- For pronunciation, that is stress in two syllable words
- For grammar, that is the comparative and superlative adjectives.
2. Skills:
- Integrated and communicatice skills.
3. Educational aims- To provide Ss some motivation.
- Students understand more about the custom and traditional values in Viet Nam.
II. Methods:- Integrated, mainly communicative.
III. Teaching aids: - Teacher: tape, board, chalk, textbook, cassette.
- Students: textbook, workbook, pen, pencil…
IV. Procedures:
1. Class organization:
Class | Date of teaching | Attendance |
---|---|---|
10A3 |
……/ ……/ 2020 |
……/……. |
10A5 |
……/ ……/ 2020 |
……/……. |
10A6 |
……/ ……/ 2020 |
……/……. |
10A8 |
……/ ……/ 2020 |
……/……. |
2. Old lesson checking (Omitting)
3. New lesson:
TEACHER'S ACTIVITIES |
STUDENTS' ACTIVITIES |
---|---|
WARM UP - Ask students to list out the factors that create a happy life - Let students work in pairs - Ask students questions |
WARM UP - Work in pairs. - Discuss the T’s question. - Give the answers. |
VOCABULARY Activity 1 - Ask Ss to work individually first to do the tasks then work in pairs to compare the results with their partner. - Asks Ss to give the reasons for their answers. - Expected answer: 1.g 2. e 3. d 4. b 5.a 6. g 7.c 8. f |
VOCABULARY Activity 1 - Firstly, work individually first to do the tasks then work in pairs to compare the results with their partner.. - Give the answer.. - Check and correct the answer. |
Activity 2 - Ask Ss to work in pair ,read the sentences again and do the task - Encourage Ss to exchange their answers with a partner to see if they understand the contexts ang mening of each sentence. - Asks Ss to give the reasons for their answers. - Expected answer: 1. wedding 2. Groom 3. bride 4. reception 5.guests 6.before 7.engaged |
Activity 2 - Firstly, work individually first to do the tasks then work in pairs to compare the results with their partner. - Give the answer. - Check and correct the answer. |
PRONUNCIATION 1. Listen and repeat - Play the recording and let Ss listen - Play it again with pauses for them to repeat each word 2. Listen to the sentences and practise saying them loudly. - Ask Ss to read the word in rows paying attention to the difference between the sound clusters - Play the recording and let Ss listen to the sentences and circle the word they hear. |
PRONUNCIATION 1. Listen and repeat - Listen to the recording. - Listen and repeat. 2. Listen to the sentences and practise saying them loudly. - Read word in rows paying attention to the difference between the sound clusters - Listen to the sentences and circle the word they hear |
PRONUNCIATION 1. Listen and repeat - Play the recording and let Ss listen - Play it again with pauses for them to repeat each word 2. Listen to the sentences and practise saying them loudly. - Ask Ss to read the word in rows paying attention to the difference between the sound clusters - Play the recording and let Ss listen to the sentences and circle the word they hear. |
GRAMMAR Activity 1 - Ask Ss to read through the six statements. - Help them to understand the meaning of these statements. - Explain any words that Ss don’t know. - Let sts express their ideas. - Have sts focus on the ilatic words. - Explain the grammar point: Comparative and superlative adjective. |
GRAMMAR Activity 1 - Work individually, read through the 6 statements. - Say whether they agree or disagree |
Activity 2 - Exlain the task requirement. - Have sts study the table. - Expalin new words if necessary. - Let Ss work in pairs to give the answers - Asks Ss to give the reasons for their answers. - Expected answer: Ask them to give clues for their answers 1. Mr Smith’s wedding reception was more expensive than Mr Long’s 2. Mr Smith was older than Mr Long when he got married 3. Mr Long’s engagement period was longer than Mr Smith’s 4. The service at Mr Smith’s wedding was better than at Mr Long’s wedding. |
Activity 2 - Listen to the T’s explaination. - Study the table individually. - Work in pairs to do the task. - Give the answer. - Check and correct the answer. |
Activity 3 - Help sts revise the differences in usage of the articles: a/ an and the. - Get sts to do the task in pairs. - Asks Ss to give the reasons for their answers. - Expected answer: 1. the 2. a 3. the 4. The 5. the 6. the 7. a 8. the 9. the Activity 3 - Revise the use of : a/ an and the. - Work in pairs to do the task. - Give the answer. - Check and correct the answer. |
4. Consolidation:
- Words and phrases related to traditions,cultural characteristics and superstions, stress in two syllable words and the comparative and superlative adjectives.
5. Homework:
- Do the task again
- Read Unit 7 – Reading at home
Xem thử Giáo án Anh 10 Global Xem thử Giáo án Anh 10 Friends
Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Anh lớp 10 chương trình mới theo hướng phát triển năng lực hay khác:
- Giáo án Tiếng Anh 10 Unit 6: Gender Equality
- Giáo án Tiếng Anh 10 Unit 8: New Ways To Learn
- Giáo án Tiếng Anh 10 Review 3
- Giáo án Tiếng Anh 10 Unit 9: Preserving The Environment
- Giáo án Tiếng Anh 10 Unit 10: Ecotourism
Đã có lời giải bài tập lớp 10 sách mới:
- (mới) Giải bài tập Lớp 10 Kết nối tri thức
- (mới) Giải bài tập Lớp 10 Chân trời sáng tạo
- (mới) Giải bài tập Lớp 10 Cánh diều
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 10-11 cho học sinh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Săn shopee giá ưu đãi :
- Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
- Biti's ra mẫu mới xinh lắm
- Tsubaki 199k/3 chai
- L'Oreal mua 1 tặng 3
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Sinh học 10 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Sinh học 10 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 10 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 10 (các môn học)
- Giáo án Ngữ văn 10
- Giáo án Toán 10
- Giáo án Tiếng Anh 10
- Giáo án Vật Lí 10
- Giáo án Hóa học 10
- Giáo án Sinh học 10
- Giáo án Lịch Sử 10
- Giáo án Địa Lí 10
- Giáo án Kinh tế Pháp luật 10
- Giáo án Tin học 10
- Giáo án Công nghệ 10
- Giáo án Giáo dục quốc phòng 10
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 10
- Đề thi lớp 10 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 10 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 10
- Đề cương ôn tập Văn 10
- Đề thi Toán 10 (có đáp án)
- Đề thi cương ôn tập Toán 10
- Đề thi Toán 10 cấu trúc mới (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 10 (có đáp án)
- Đề thi Vật Lí 10 (có đáp án)
- Đề thi Hóa học 10 (có đáp án)
- Đề thi Sinh học 10 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử 10 (có đáp án)
- Đề thi Địa Lí 10 (có đáp án)
- Đề thi Kinh tế & Pháp luật 10 (có đáp án)
- Đề thi Tin học 10 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 10 (có đáp án)
- Đề thi Giáo dục quốc phòng 10 (có đáp án)