(KHBD) Giáo án Địa Lí 7 Bài 6 (mới, chuẩn nhất)
Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Địa Lí 7 Bài 6 đầy đủ giáo án word, giáo án điện tử (Bài giảng Powerpoint) chương trình sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều. Mời các bạn đón đọc:
(KHBD) Giáo án Địa Lí 7 Bài 6 (mới, chuẩn nhất)
Xem thử Giáo án Địa 7 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Địa 7 KNTT Xem thử Giáo án Địa 7 CTST Xem thử Giáo án điện tử Địa 7 CTST Xem thử Giáo án Địa 7 CD Xem thử Giáo án điện tử Địa 7 CD
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Địa Lí 7 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:
- B1: gửi phí vào tk:
1053587071
- NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
(Kết nối tri thức) Giáo án Địa Lí 7 Bài 6: Đặc điểm dân cư, xã hội Châu Á
(Kết nối tri thức) Giáo án điện tử Địa Lí 7 Bài 6: Đặc điểm dân cư, xã hội Châu Á
(Chân trời sáng tạo) Giáo án Địa Lí 7 Bài 6: Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á
(Chân trời sáng tạo) Giáo án điện tử Địa Lí 7 Bài 6: Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á
(Cánh diều) Giáo án Địa Lí 7 Bài 6: Đặc điểm dân cư xã hội Châu Á
(Cánh diều) Giáo án điện tử Địa Lí 7 Bài 6: Đặc điểm dân cư xã hội Châu Á
Xem thử Giáo án Địa 7 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Địa 7 KNTT Xem thử Giáo án Địa 7 CTST Xem thử Giáo án điện tử Địa 7 CTST Xem thử Giáo án Địa 7 CD Xem thử Giáo án điện tử Địa 7 CD
Lưu trữ: Giáo án Địa Lí 7 Bài 6 (sách cũ)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Nắm được đặc điểm khí hậu của môi trường nhiệt đới .
- Biết đặc điểm của đất và biện pháp bảo vệ đất ở môi trường nhiệt đới .
- Biết hoạt động kinh tế của con người là nguyên nhân làm đất thoái hóa …
2. Kĩ năng
- Đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa .
- Nhận biết môi trường địa lí thông qua ảnh chụp.
- Phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên(đất ,rừng),giữa hoạt động kinh tế của con người và môi trường ở đới nóng .
3. Thái độ
- Có ý thức giữ gìn ,bảo vệ môi trường tự nhiên, phê phán các hoạt động làm ảnh hưởng xấu đến môi trường .
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực tính toán.
- Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng bản đồ…
5. Tích hợp:
Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường sống
II. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh
1. Chuẩn bị của Giáo viên
- Bản đồ khí hậu thế giới .
- Hình 6.1 và 6.2 phóng to
- Ảnh xa van ,trảng cỏ nhiệt đới
2. Chuẩn bị của học sinh
- Vở, SGK.tư liệu tham khảo
III. Tổ chức các hoạt động học tập
1. Hoạt động khởi động
- GV giao nhiệm vụ cho HS: Đới nóng phân bố ở đâu, có đặc điểm gì ? Kể tên các kiểu môi trường ở đới nóng .
- Nêu đặc điểm khí hậu môi trường xích đạo ẩm?
- Học sinh trình bày hiểu biết của mình, học sinh khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt kiến thức và dẫn vào bài mới.
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động của GV và HS | Nội dung cần đạt |
---|---|
+ Hoạt động 1: Tìm hiểu về khí hậu (cá nhân, nhóm) .GV cho HS: Quan sát bản đồ khí hậu thế giới . - Xác định vị trí của môi trường nhiệt đới - Xác định vị trí Malacan và Gia mêna . - Quan sát hình 6.1 nhận xét về sự phânbố nhiệt độ và lượng mưa của Malacan và Giamêna. Điền thông tin vào bảng ( phụ lục ) + Nhóm 1,2: Malacan . + Nhóm 3,4: Gia mêna . - Đại diện các nhóm trình bày – nhận xét . -.GV: Chuẩn xác kiến thức. - Chế độ nhiệt và lượng mưa hai địa điểm này khác nhau như thế nào ? - Từ phân tích trên nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới . - So sánh với môi trường Xích đạo ẩm . - HS trả lời- HS khác góp ý, bổ sung - Gv chuẩn xác |
1.Khí hậu : - Nằm từ vĩ tuyến 5o đến chí tuyến ở cả hai bán cầu. - Đặc điểm: nóng (trên 20o C ) và lượng mưa tập trung vào một mùa (từ 500 mm đến 1500mm) . - Càng về gần hai chí tuyến, thời kì khô hạn càng kéo dài và biên độ nhiệt trong năm càng lớn. |
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu về các đặc điểm khác của môi trường nhiệt đới (nhóm, cặp) .GV yêu cầu HS quan sát H6.3, H6.4 ,nhận xét sự giống, khác nhau của 2 xa van. - Giống: Cùng trong thời kì mưa. - Khác: + H6.3 cỏ thưa, không xanh tốt, ít cây cao, không rừng hành lang. + H6.4 thảm cỏ dày, xanh hơn... Vì lượng mưa, thời gian mưa ở Kênia ít hơn ở Trung Phi nên thực vật thay đổi theo - Thực vật có đặc điểm gì? - Giải thích (ảnh hưởng KH) - Hs trả lời, Hs khác góp ý, bổ sung - Gv chuẩn xác . .GV Giới thiệu tranh ảnh xavan, ĐV nhiệt đới - Đặc điểm chế độ nước của sông ngòi? - Đất có đặc điểm gì ? Nguyên nhân? - Nhận xét về dân cư? - Hs trả lời, Hs khác góp ý, bổ sung - Gv chuẩn xác . ( Tích hợp giáo dục môi trường ) |
2. Các đặc điểm khác của môi trường nhiệt đới: - Cảnh quan cũng thay đổi theo mùa . - Thực vật thay đổi theo lượng mưa từ xích đạo đến chí tuyến : rừng thưa , xa van , nửa hoang mạc… - Là khu vực đông dân. |
* Phụ lục :
3. Hoạt động luyện tập
* Bài 2 / sgk: Tại sao đất ở vùng nhiệt đới có màu đỏ vàng?
- Trong tp của đất feralit có nhiều khi bị ôxi hóa sẽ có màu đỏ vàng
- Do sự chuyển động của nước ngầm theo mùa dẫn đến sự tích tụ của ôxit sắt- ôxit nhôm ở gần mặt đất...
* Bài tập 4/ sgk
- Hai biểu đồ có nhiệt độ > 20oC, chênh lệch nhiệt độ giữa các tháng trong năm lớn( > 10oC)
- Lượng mưa khá nhiều -> A-B nằm trong MTNĐ
+ BĐ A: Các tháng 6-7-8 ( mùa hạ bán cầu Bắc) mưa nhiều-> A bán cầu Bắc
+ BĐ B: Các tháng 6-7-8, nhiệt độ thấp và không có mưa-> B nằm ở bán cầu N
- Môi trường nhiệt đới nằm trong khoảng vĩ tuyến nào trên địa cầu?
- Đặc điểm nổi bật của khí hậu nhiệt đới?
4. Hoạt động vận dụng
- Hiện nay vấn đề nào đang được quan tâm ở MTNĐ ?
- Liên hệ: Khô hạn kéo dài, hiện tượng hoang mạc hóa, tài nguyên suy giảm...
- Nước nào nằm trong MTNĐ?
5. Hoạt động tìm tòi mở rộng
- Tìm hiểu thêm về đặc điểm tự nhiên của MTNĐ.
- Học thuộc bài. Trả lời các câu hỏi.
- Chuẩn bị bài 7: “Môi trường NĐ gió mùa”
+ Đọc SGK
+ Quan sát các hình vẽ
+ Trả lời các câu hỏi
+ Tìm hiểu các đặc điểm môi trường tự nhiên
Xem thử Giáo án Địa 7 KNTT Giáo án Địa 7 KNTT Xem thử Giáo án Địa 7 CTST Giáo án Địa 7 CTST Xem thử Giáo án Địa 7 CD Giáo án Địa 7 CD
Xem thêm các bài soạn Giáo án Địa Lí lớp 7 chuẩn khác:
- Giáo án Bài 5: Đới nóng. Môi trường xích đạo ẩm
- Giáo án Bài 7: Môi trường nhiệt đới gió mùa
- Giáo án Bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng
- Giáo án Bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng
- Giáo án Bài 11: Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng
- Giáo án Bài 12: Thực hành: Nhận biế đặc điểm môi trường đới nóng
Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:
- Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
- Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
- Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 6-8 (2025):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giáo án Địa Lí lớp 7 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Địa Lí 7 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 7 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 7 (các môn học)
- Giáo án Toán 7
- Giáo án Ngữ văn 7
- Giáo án Tiếng Anh 7
- Giáo án Khoa học tự nhiên 7
- Giáo án Lịch Sử 7
- Giáo án Địa Lí 7
- Giáo án GDCD 7
- Giáo án Tin học 7
- Giáo án Công nghệ 7
- Giáo án HĐTN 7
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 7
- Giáo án Vật Lí 7
- Giáo án Sinh học 7
- Giáo án Hóa học 7
- Giáo án Âm nhạc 7
- Đề thi lớp 7 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 7 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 7
- Đề thi Toán 7 (có đáp án)
- Đề cương ôn tập Toán 7
- Đề thi Tiếng Anh 7 (có đáp án)
- Đề thi Khoa học tự nhiên 7 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử & Địa Lí 7 (có đáp án)
- Đề thi Địa Lí 7 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử 7 (có đáp án)
- Đề thi GDCD 7 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 7 (có đáp án)
- Đề thi Tin học 7 (có đáp án)