Giáo án Hóa học 8 Bài 8: Bài luyện tập 1 mới nhất

Hoạt động 1: Khởi động (1 phút)

Để hệ thống hóa những kiến thức đã học là các khái niệm cơ bản từ đầu năm đến nay. Ta sang bài 8: “Bài luyện tập 1”

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (40 phút)

Hoạt động 2.1. Ôn tập lại kiến thức cần nhớ (15 phút)

- GV giới thiệu: Chúng ta đã nghiên cứu các khái niệm cơ bản trong bộ môn hóa học. Các khái niệm này có mối quan hệ với nhau như thế nào? ta sang phần 1

- GV chiếu sơ đồ câm. Chiếu đến dâu đặt câu hỏi đến đó để hoàn thành sơ đồ.

?Chất được tạo nên từ đâu? (từ nguyên tố hóa học)

?Cái gì tạo nên chất? (vật thể).

?Có mấy loại vật thể? Kể tên?

(2 loại: VTTN và VTNT)

?Chất được chia thành mấy loại? Kể tên?

(2 loại: đơn chất và hợp chất)

?Đơn chất được tạo nên từ mấy nguyên tố hóa học?

(Từ 1 nguyên tố hóa học)

? Hợp chất được tạo nên từ mấy nguyên tố hóa học?

(Từ 2 nguyên tố hóa học trở lên)

?Đơn chất gồm mấy loại? Kể tên?

(2 loại: Kim loại và phi kim)

?Hạt hợp thành đơn chất là gì? (nguyên tử hoặc phân tử)

?Hợp chất gồm mấy loại? Kể tên?

(2 loại: HCVC và HCHC)

?Hạt hợp thành hợp chất là gì? (phân tử)

?Lấy ví cho mỗi loại đơn chất, hợp chất trên?

-Chiếu slide: Có 6 con số ứng với 6 câu hỏi. Cho HS chọn bất kì câu hỏi nào thì trả lời câu hỏi đó, nếu đúng sẽ có thưởng.

Câu hỏi 1 : Hãy cho biết các cụm từ dưới đây là VTTN hay VTNT? (Con dao; quả chanh; núi; không khí; sách; ôtô; cây cỏ; cơ thể người; nhà.)

Câu hỏi 2 : Tính chất nào của chất có thể biết được bằng cách quan sát trực tiếp mà không phải dùng dụng cụ đo hay làm thí nghiệm?

a. Tính tan trong nước.

b. Màu sắc.

c. Khối lượng riêng.

d. Nhiệt độ nóng chảy.

Câu hỏi 3 :

1. …... là hạt vô vùng nhỏ, trung hòa về điện.

2. Cấu tạo của nguyên tử gồm: Hạt ……(kí hiệu: ……) mang điện tích âm (-); hạt …… (kí hiệu: ……) mang điện tích dương (+) và hạt …… (kí hiệu: ……) không mang điện.

3. Nguyên tố hóa học là tập hợp những nguyên tử cùng loại, có cùng số ……. trong hạt nhân.

4. …...là những chất tạo nên từ một nguyên tố hóa học.

5. Hợp chất là những chất tạo nên từ …… nguyên tố hóa học trở lên.

Câu hỏi 4 : Ghép cột A với cột B sao cho phù hợp

Câu hỏi 5 : Phân tử hợp chất có ít nhất mấy loại nguyên tử?

a. 1 loại nguyên tử

b. 2 loại nguyên tử

c. 3 loại nguyên tử

d. 4 loại nguyên tử

Câu hỏi 6 : Cách viết 5 Na chỉ ý gì?

a. 5 Natri

b. 5 nguyên tố Natri

c. 5 phân tử Natri

d. 5 nguyên tử Natri

- Chuyển ý : Từ những nội dung kiến thức này, ta hãy vận dụng nó để làm bài tập . Ta sang phần II)

I. Kiến thức cần nhớ

1. Sơ đồ mối quan hệ giữa các khái niệm cơ bản : ( SGK)

2) Tổng kết về chất, nguyên tử và phân tử

Câu hỏi 1 :

-VTTN: Quả chanh; núi; không khí; cây cỏ; cơ thể người

-VTNT: Con dao; sách; ô - tô; nhà.

Câu hỏi 2 : B

Câu hỏi 3 :

1. Nguyên tử

2. Electron: (e, -); Proton (p, +); Notron : (n, 0)

3. Proton.

4. Đơn chất.

5. Hai.

Câu hỏi 4 :

1 – c

2 – d

3 – a

4- e

Câu hỏi 5 : b

Câu hỏi 6 : d

Hoạt động 2.2. Luyện tập bài tập (25 phút)

-Chiếu nội dung bài tập 1b:

- Yêu cầu HS đọc và thảo luận

- GV gợi ý: Dựa vào tính chất vật lí để tách sắt ra khỏi hỗn hợp → Còn lại bột nhôm và gỗ thì so sánh sự khác nhau cơ bản từ D của các chất.

- HS thảo luận và làm vào bảng nhóm

- GV thu bảng của 2 nhóm làm nhanh nhất.

- Cả lớp nhận xét.

- GV bổ sung nếu có.

Bài tập 2 : Tính PTK của các chất trong các trường hợp sau:

a. Khí oxi có phân tử gồm 2O liên kết với nhau.

b. Canxi cacbonat có phân tử gồm 1Ca, 1C và 3O liên kết với nhau.

c. Lưu huỳnh đi oxit có phân tử gồm 1S và 2O liên kết với nhau.

d. Axit nitric có phân tử gồm 1H, 1N và 3O liên kết với nhau.

Bài tập 3 : Hãy so sánh phân tử khí Oxi nặng hay nhẹ hơn các phân tử sau và nặng hay nhẹ hơn bao nhiêu lần?

a. Phân tử khí Mêtan (1C và 4H)

b. Phân tử khí lưu huỳnh đioxit (1S và 2O)

Bài tập 4 (bài 3/tr31/sgk)

Chiếu nội dung bài tập 3/sgk

- HS thảo luận và làm vào bảng nhóm

- GV gợi ý : Tìm PTK của hợp chất dựa vào dữ kiện bài toán là nặng hơn PTK của hidro là 31 lần .

HC ( 2X và 1O)

PTK = 2 NTK(X) + NTK(O) = ?

NTK(X) = ?

Tra bảng tìm X, tên, kí hiệu hóa học của X?

- HS nhóm hòan thành, gv nhận xét

II. Bài tập

Bài tập 1b : (1/tr 30/sgk)

- Dùng nam châm hút sắt.

- Bỏ hỗn hợp còn lại vào nước. Nhôm chìm xuống, gỗ nổi lên, gạn và lọc để tách riêng 2 chất. (Vì D của gỗ nhẹ hơn nước và của nhôm nặng hơn nước)

Bài tập 2 :

a. PTK (Oxi) = 16.2=32 (đvC)

b. PTK (Canxi cacbonat) = 40.1 +12.1+16.3 =100 (đvC)

c. PTK (Lưu huỳnh đioxit)=32.1 + 16.2 = 64(đvC)

d. PTK (Axit nitric) = 1.1 + 1.14 + 3.16 = 63 (đvC)

Bài tập 3 :

a. PTK(Oxi) / PTK(Metan) = 32/16=2

Khí oxi nặng hơn khí metan 2 lần.

b.

-Khí oxi nhẹ hơn Lưu huỳnh đioxit 0,5 lần.

Bài tập 4 (bài 3/tr31/sgk)

a) PTK = 31 . PTK Hiđro

= 31 . 2 = 62 đvc

b) PTK = 2NTK (X) + NTK (O) = 62

2NTK (X) = 62 – 16

NTK (X) = 46 : 2 = 23 (natri: Na)

Hoạt động 3: Củng cố, luyện tập (2 phút)

-Hệ thống lại nội dung bài học

-Rèn lại các bước giải từng dạng bài tập.

Hoạt động 4: Tìm tòi, mở rộng

- BT về nhà: 5/sgk; 8.5, 8.6/sbt

- Xem trước bài mới “Công thức hóa học”.