Trắc nghiệm Buổi học cuối cùng (có đáp án) - Cánh diều

Với 20 câu hỏi trắc nghiệm Buổi học cuối cùng Ngữ văn lớp 7 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Cánh diều sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 7.

Trắc nghiệm Buổi học cuối cùng (có đáp án) - Cánh diều

Vài nét về tác giả An-phông-xơ Đô-đê

Câu 1. An-phông-xơ Đô-đê là nhà văn người nước nào?

A. Nga

B. Mĩ

C. Pháp

D. Đan Mạch

Hiển thị đáp án

An-phông-xơ Đô-đê là một nhà văn Pháp và là tác giả của nhiều tập truyện ngắn nổi tiếng

Đáp án cần chọn là: C

Câu 2. Đâu là năm sinh năm mất của nhà văn An-phông-xơ Đô-đê?

A. 1841 – 1897

B. 1840 – 1897

C. 1840 – 1898

D. 1840 – 1899

Hiển thị đáp án

An-phông-xơ Đô-đê sinh ngày 13/05/1840, mất ngày 16/12/1897.

Đáp án cần chọn là: B

Câu 3. An-phông-xơ Đô-đê đạt giải thưởng Văn chương Pháp với tác phẩm nào?

A. Người đàn bà đang yêu (1858)

B. Thiện xạ Tartarin (1872)

C. Người bất tử (1883)

D. Fromont cháu trẻ và cụ Riler (1874)

Hiển thị đáp án

An-phông-xơ Đô-đê đạt đến danh vọng trong làng văn chương Pháp qua giải thưởng Văn chương Pháp với quyển “Fromont cháu trẻ và cụ Riler” (1874)

Đáp án cần chọn là: D

Câu 4. An-phông-xơ Đô-đê bắt đầu viết văn từ năm bao nhiêu tuổi?

A. 13

B. 14

C. 15

D. 16

Hiển thị đáp án

An-phông-xơ Đô-đê bắt đầu viết văn từ năm 14 tuổi, đến năm 18 tuổi ra thị tập Những người đàn bà đang yêu (1858) và được đón nhận

Đáp án cần chọn là: B

Câu 5. Các tác phẩm của An-phông-xơ Đô-đê có đặc điểm như thế nào?

A. Thấm đẫm tinh thần nhân đạo và tinh tế

B. Trữ tình, lãng mạn

C. Tiếng nói của lương tri tiến bộ, của tự do

D. Giản dị, thâm trầm, hàm súc

Hiển thị đáp án

Các tác phẩm của An-phông-xơ Đô-đê thấm đẫm tinh thần nhân đạo và tinh tế, giàu chất thơ và nhiệt thành gửi gắm niềm tin vào phẩm chất tốt đẹp của con người với lối hành văn giản dị, nhẹ nhàng, có tính triết lí và giàu cảm xúc

Đáp án cần chọn là: A

Vài nét về văn bản Buổi học cuối cùng

Câu 1. Đoạn trích Buổi học cuối cùng có mấy phần?

A. 2 phần

B. 3 phần

C. 4 phần

D. 5 phần

Hiển thị đáp án

Đoạn trích Buổi học cuối cùng có 3 phần

Đáp án cần chọn là: B

Câu 2. Buổi học cuối cùng thuộc thể loại gì?

A. Tiểu thuyết

B. Tùy bút

C. Truyện ngắn

D. Tản văn

Hiển thị đáp án

Buổi học cuối cùng thuộc thể loại truyện ngắn

Đáp án cần chọn là: C

Câu 3. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là ?

A. Miêu tả

B. Biểu cảm

C. Nghị luận

D. Tự sự

Hiển thị đáp án

Phương thức biểu đạt chính của văn bản Buổi học cuối cùng là tự sự

Đáp án cần chọn là: D

Câu 4. Văn bản Buổi học cuối cùng được kể theo ngôi thứ mấy?

A. Ngôi thứ nhất

B. Ngôi thứ hai

C. Ngôi thứ ba

D. Ngôi kể thay đổi linh hoạt

Hiển thị đáp án

Văn bản Buổi học cuối cùng được kể theo ngôi thứ nhất xưng “tôi”

Đáp án cần chọn là: A

Câu 5. Đoạn trích Buổi học cuối cùng được kể bằng lời của nhân vật nào?

A. Phrăng

B. Phăng-tin

C. Thầy Ha-men

D. Cụ Hô-de

Hiển thị đáp án

Đoạn trích Buổi học cuối cùng được kể bằng lời của nhân vật Phrăng

Đáp án cần chọn là: A

Câu 6. Em hiểu thế nào về nhan đề Buổi học cuối cùng?

A. Buổi học cuối cùng của một học kì

B. Buổi học cuối cùng của một năm học

C. Buổi học cuối cùng của môn tiếng Pháp

D. Buổi học cuối cùng của cậu bé Phrăng trước khi chuyển đến ngôi trường mới

Hiển thị đáp án

Nhan đề Buổi học cuối cùng nói về buổi học cuối cùng của môn tiếng Pháp

Đáp án cần chọn là: C

Câu 7. Chân lí được nêu ra trong truyện Buổi học cuối cùng là gì?

A. Tình thầy trò là cao quý nhất, không có gì có thể thay đổi được thứ tình cảm quý báu ấy

B. Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù

C. Nếu một dân tộc mà mọi người dân đề có lòng yêu nước thì dân tộc đó sẽ không bao giờ rơi vào vòng nô lệ

D. Tình yêu quê hương, đất nước phải được thể hiện trước tiên qua tình yêu chữ viết và tiếng nói

Hiển thị đáp án

Chân lí được nêu ra trong truyện Buổi học cuối cùng là: Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù

Đáp án cần chọn là: B

Phân tích văn bản Buổi học cuối cùng

Câu 1. Tác giả xây dựng thành công hai nhân vật chính trong truyện Buổi học cuối cùng là nhờ vào:

A. Miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói và tâm trạng của họ.

B. Cho nhân vật tự nói lên suy nghĩ của mình.

C. Tạo ra nhiều chi tiết biểu cảm cho nhân vật thể hiện tình cảm.

D. Đề cao giá trị của tiếng Pháp đối với người đọc.

Hiển thị đáp án

- Tác giả xây dựng thành công hai nhân vật chính trong truyện Buổi học cuối cùng là nhờ vào: Miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói và tâm trạng của họ

- Đáp án cần chọn là: A

Câu 2. Ý nào sâu đây không đúng với suy nghĩ, tâm trạng của Phrăng ?

A. Mải chơi, sợ thầy kiểm tra bài nên muốn trốn học.

B. Xấu hổ, ân hận và thấm thía trước lỗi lầm của mình, muốn sửa chữa nhưng đã muộn.

C. Thương và kính yêu thầy.

D. Vui vẻ khi từ nay không phải học tiếng Pháp nữa.

Hiển thị đáp án

- Vui vẻ khi từ nay không phải học tiếng Pháp nữa không đúng với suy nghĩ, tâm trạng của Phrăng

- Đáp án cần chọn là: D

Câu 3. Bài học rút ra từ câu chuyện của Phrăng là?

A. Vui chơi thoải mái nhưng không sao nhãng việc học hành để sau này phải ân hận, nuối tiếc. 

B. Tuổi còn nhỏ chưa vội học, hãy vui chơi cho thoải mái sau này học vẫn kịp chán. 

C. Học tập không chỉ lấy kiến thức cho mình để sau này có một tương lai tươi sáng mà còn là trách nhiệm của người học sinh đối với gia đình, đối với đất nước. 

D. Cả A và C đúng

Hiển thị đáp án

- Bài học rút ra từ câu chuyện của Phrăng là:

+ Vui chơi thoải mái nhưng không sao nhãng việc học hành để sau này phải ân hận, nuối tiếc

+ Học tập không chỉ lấy kiến thức cho mình để sau này có một tương lai tươi sáng mà còn là trách nhiệm của người học sinh đối với gia đình, đối với đất nước. 

- Đáp án cần chọn là: D

Câu 4. Giá trị cao cả của truyện Buổi học cuối cùng là gì?

A. Thể hiện tinh thần chống chiến tranh xâm lược

B. Thể hiện lòng yêu nước trong một biểu hiện cụ thể là yêu tiếng nói dân tộc.

C. Lên án những nhà lãnh đạo nước Pháp trong việc nhượng đất đai cho nước Phổ.

D. Đề cao tình thầy trò và lòng gắn bó với mái trường thân yêu.

Hiển thị đáp án

- Giá trị cao cả của truyện Buổi học cuối cùng là: Thể hiện lòng yêu nước trong một biểu hiện cụ thể là yêu tiếng nói dân tộc.

- Đáp án cần chọn là: B

Câu 5. Điều nào nói đúng tâm trạng thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùng?

A. Bình tĩnh và tự tin

B. Đau đớn và rất xúc động

C. Bình thường như những buổi học khác

D. Tức tối, căm phẫn

Hiển thị đáp án

- Đau đớn và rất xúc động đúng tâm trạng thầy giáo Ha-men trong buổi học cùng?

- Đáp án cần chọn là: B

Câu 6. Tâm trạng của chú bé Phrăng diễn ra như thế nào ?

A. Vô tư, thờ ơ.

B. Bình thường

C. Lúc đầu ham chơi, lười học, sau ân hận xúc động

D. Chán ngán học tiếng Pháp.

Hiển thị đáp án

- Tâm trạng của chú bé Phrăng diễn ra: Lúc đầu ham chơi, lười học, sau ân hận xúc động

- Đáp án cần chọn là: C

Câu 7. Qua những chi tiết miêu tả về trang phục, lời nói, hành động, thái độ... cho ta thấy thầy Ha Men là người như thế nào?

A. Một người thầy yêu nghề, đầy nhiệt huyết

B. Một người dân yêu nước và sẵn sàng tham gia chiến đấu bảo vệ đất nước

C. Một người luôn có ý thức gìn giữ tiếng nói của dân tộc

D. Thầy Ha-men là người yêu nghề dạy học, yêu tiếng mẹ đẻ, và người yêu nước sâu sắc

Hiển thị đáp án

- Qua những chi tiết miêu tả về trang phục, lời nói, hành động, thái độ... cho ta thấy thầy Ha Men là người yêu nghề dạy học, yêu tiếng mẹ đẻ, và người yêu nước sâu sắc

- Đáp án cần chọn là: D

Câu 8. Lòng yêu nước của thầy giáo Ha-men được biểu hiện thế nào trong tác phẩm?

A. Yêu mến, tự hào về vùng quê An-dát của mình

B. Căm thù sục sôi kẻ thù đã xâm lược quê hương

C. Kêu gọi mọi người cùng đoàn kết, chiến đấu chống quân thù

D. Yêu tha thiết tiếng nói dân tộc

Hiển thị đáp án

- Lòng yêu nước của thầy giáo Ha-men được biểu hiện: Yêu tha thiết tiếng nói dân tộc

- Đáp án cần chọn là: D

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 7 Cánh diều có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Thực hành tiếng Việt trang 26

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Dọc đường xứ Nghệ

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Viết bài văn kể lại một sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Kiến thức ngữ văn trang 43

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Soạn văn 7 Cánh diều (hay nhất)
• Soạn văn 7 Cánh diều (ngắn nhất)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---