Giáo án Hóa học 11 Chương 6 : Hiđrocacbon không no (mới, chuẩn nhất)
Với mục đích giúp các Thầy / Cô giảng dạy môn Hóa học dễ dàng biên soạn Giáo án Hóa học lớp 11, VietJack biên soạn Bộ Giáo án Hóa học 11 Chương 6 : Hiđrocacbon không no phương pháp mới theo hướng phát triển năng lực theo 5 bước bám sát mẫu Giáo án môn Hóa học chuẩn của Bộ Giáo dục. Hi vọng tài liệu Giáo án Hóa học 11 này sẽ được Thầy/Cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quí báu.
Giáo án Hóa học 11 Chương 6 : Hiđrocacbon không no (mới, chuẩn nhất)
- Giáo án Hóa học 11 Bài 29 : Anken
- Giáo án Hóa học 11 Bài 30 : Ankađien
- Giáo án Hóa học 11 Bài 31 : Luyện tập : Anken và ankađien
- Giáo án Hóa học 11 Bài 32 : Ankin
- Giáo án Hóa học 11 Bài 33 : Luyện tập : Ankin
- Giáo án Hóa học 11 Bài 34 : Bài thực hành 4 : Điều chế và tính chất của etilen và axetilen
Giáo án Hóa học 11 Bài 29 : Anken
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS biết được:
- Công thức chung, đặc điểm cấu tạo phân tử, đồng phân cấu tạo và đồng phân hình học.
- Cách gọi tên thông thường và tên thay thế của anken.
- Tính chất vật lí chung (quy luật biến đổi về nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng, tính tan) của anken.
- Phương pháp điều chế anken trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp. ứng dụng.
2. Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, mô hình rút ra được nhận xét về đặc điểm cấu tạo và tính chất.
- Viết được công thức cấu tạo và tên gọi của các đồng phân tương ứng với một công thức phân tử (không quá 6 nguyên tử C trong phân tử).
3. Thái độ: Kích thích sự hứng thú với bộ môn, phát huy khả năng tư duy của học sinh
4. Phát triển năng lực:
- Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề
- Phát triển năng lực sáng tạo
II. PHƯƠNG PHÁP:
- Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
- PPDH đàm thoại tái hiện.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Mô hình đồng phân hình học của But-2-en; etilen. Máy chiếu.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục...
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung:
| Hoạt động của GV và HS | Nội dung cần đạt |
|
Hoạt động 1: Đồng đẳng - Gv: giới thiệu chất đơn giản nhất của dãy anken là CH2 = CH2 (cho Hs xem mô hình) Hs: Nhận xét về đặc điểm cấu tạo của C2H4, từ đó nêu khái niệm anken. - Gv: Từ công thức và khái niệm đồng đẳng hs đã biết, yêu cầu hs: + Viết tiếp dãy đồng đẳng của C2H4. + Viết CTTQ của anken Hs: trả lời Hoạt động 2: Đồng phân - Gv: Trên cơ sở những khái niệm đồng phân hs đã biết, yêu cầu hs khái quát về các loại đồng phân có thể có của anken. Hs: Đp mạch cacbon, đp về vị trí lk đôi. Hs: Vận dụng viết các ctct của C4H8. - Gv giới thiệu: Trái với ankan phân tử có thể xoay chung quanh trục C – C, trong anken ko có chuyển động quay đó nên với 2 CTCT: cis, trans (dùng mô hình sau: lấy vd) * Cis-: 2 nhóm giống nhau hoặc tương tự nhau ở cùng phía mặt phẳng lk đôi C=C * Trans-: … khác phía … + Viết ctct của but-2-en dưới dạng cis và dạng trans. - Gv: Giới thiệu đồng phân mạch vòng → Xicloankan Hoạt động 3: Danh pháp anken - Gv: Yêu cầu hs nghiên cứu sgk và nêu quy tắc gọi tên, phân biệt 2 cách gọi tên: theo tên thông thường và tên hệ thống. - Gv: Yêu cầu hs gọi tên các anken ở phần 2 Hs: Vận dụng quy tắc gọi tên một số anken khác - Gv lưu ý: Cách đánh số thứ tự mạch chính (từ phía gần đầu nối đôi hơn sau đó mới xét tới nhánh). Hoạt động 4: Tính chất vật lí anken - Gv: Hướng dẫn hs nghiên cứu sgk và trả lời các câu hỏi liên quan đến t/c vật lý: trạng thái, quy luật biến đổi về tnc, ts, khối lượng riêng, tính tan. Hs: trình bày t/c vật lý của anken. Hoạt động 5: Điều chế và ứng dụng - HS dựa vào kiến thức đã biết nêu phương pháp điều chế anken như dựa vào phản ứng tách hiđro, phản ứng crăckinh. - HS nghiên cứu SGK rút ra ứng dụng cơ bản của anken. |
I. Đồng đẳng,đồng phân,danh pháp: 1.Dãy đồng đẳng etilen: (anken) - C2H4 , C3H6 ,C4H8 …. - CTTQ: Cn H2n (n ≥ 2) → Anken: Hiđrocacbon không no, mạch hở, có 1 liên kết đôi trong phân tử 2.Đồng phân: - Từ C4H10 trở đi có đồng phân mạch C và vị trí liên kết đôi. Vd: Viết các đp của C4H8 - Đồng phân mạch C và vị trí lk đôi: CH2=CH-CH2-CH3 but-1-en CH3-CH=CH-CH3 but-2-en - Đồng phân hình học. cis-but-2-en trans-but-2-en Vd: Viết các đồng phân có thể có của C5H10 (làm việc nhóm) 3.Danh pháp: a) Tên thông thường: Từ tên ankan thay đuôi an thành đuôi ilen Ví dụ : b) Tên thay thế: Tên ankan – an + en Số chỉ nhánh – tên nhánh – tên mạch C chính – số chỉ liên kết đôi – en * Ví dụ : CH2=CH2 Eten CH2=CH-CH3 Propen
II.Tính chất vật lí: sgk III. Điều chế và ứng dụng: 1. Điều chế: a) Trong PTN: b) Trong CN: Tách hiđro 2. Ứng dụng: - Tổng hợp polime: P.E, P.P, … - Tổng hợp các hoá chất khác: etanol, etilen oxit, etilen glicol,… |
4.Củng cố: Cho học sinh gọi tên một số anken, viết phương trình điều chế một số anken
5. Dặn dò:
- Học bài, làm bài tập 1,2/132
- Chuẩn bị: Phần tính chất hoá học
Giáo án Hóa học 11 Bài 30 : Ankađien
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Nêu được khái niệm về ankadien.
- Đọc được tên của ankadien theo danh pháp thay thế.
- Nêu được tính chất hóa học ( phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp và phản ứng oxi hóa khử ) và ứng dụng của ankadien.
- Nêu được phương pháp điều chế một số ankadien tiêu biểu: buta-1,3-dien và isopren.
2. Kĩ năng:
- Viết được phương trình hóa học thể hiện tính chất hóa học của ankadien.
- Viết được phương trình điều chế một số ankadien tiêu biểu: buta-1,3-dien và isopren.
- Làm được một số bài tập về ankadien.
3. Thái độ:
- Nâng cao lòng yêu thích môn học.
- Học sinh tích cực, chủ động tiếp thu bài mới
- Học sinh tập trung nghiêm túc, cố gắng giải quyết vấn đề giáo viên đưa ra
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Nghiên cứu tài liệu, thiết kế kế hoạch dạy học
2. Học sinh:
- Ôn lại kiến thức về anken và đọc trước bài ankadien.
III. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Đàm thoại
- Sử dụng phương tiện trực quan
- Hoạt động nhóm
IV. Kế hoạch dạy học
| Hoạt động của GV | Hoạt động của HS | Nội dung |
| Hoạt động 1: Ổn định lớp học, kiểm tra bài cũ và vào bài mới ( 5 phút ) | ||
|
-GV kiểm tra sĩ số và ổn định lớp học. -GV gọi 1 HS trả lời câu hỏi. Câu 1: Nêu đặc điểm trong cấu tạo của anken từ đó cho biết phản ứng đặc trưng của anken? Nêu phương pháp điều chế anken? -GV nhận xét câu trả lời của HS. -GV: “ Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về 1 loại hợp chất tương tự anken đó là ankadien.” |
-Lớp trưởng báo cáo sĩ số. -HS trả lời câu hỏi. |
Câu 1: anken có 1 liên đôi C=C và phản ứng đặc trưng của anken là phản ứng cộng. Phương pháp điều chế anken là đề hidro hóa ankan. |
| Hoạt động 2: Tìm hiểu về định nghĩa và phân loại ankadien ( 8 phút ) | ||
|
-GV: “ Từ tên gọi 1 bạn hãy giúp cô định nghĩa ankadien.” GV gọi HS trả lời câu hỏi. -GV đưa ra định nghĩa ankadien. -GV : “ Các em hãy dựa vào vị trí của 2 liên kết đôi, phân loại ankadien giúp cô.” GV gọi 1 HS trả lời câu hỏi. -GV nhận xét và chốt kiến thức. -GV: đưa ra danh pháp thay thế. -GV lấy 1 vài ví dụ yêu cầu HS gọi tên theo danh pháp thay thế + CH2=C=CH2 : propađien + CH2=CH-CH=CH2 : buta-1,3-đien + CH2=CH-CH2-CH=CH2 : penta-1,4-đien + CH2=C(CH3)–CH=CH2 : 2-metylbuta-1,3-dien -GV chú ý cho HS biết 1 vài ankadien có tên riêng ( anlen, butadien , isopren). |
-HS trả lời câu hỏi. -HS lắng nghe và ghi chép kiến thức vào vở. |
I.ĐỊNH NGHĨA, PHÂN LOẠI 1. Định nghĩa - Ankađien là hiđrocacbon mạch hở chứa 2 liên kết đôi C=C trong phân tử. - Công thức phân tử tổng quát: CnH2n-2 (n ≥ 3). 2. Phân loại + Ankađien có 2 liên kết đôi cạnh nhau. Ví dụ: CH2=C=CH2 : propađien + Ankađien có 2 liên kết đôi cách nhau 1 liên kết đơn (ankađien liên hợp). Ví dụ: CH2=CH-CH=CH2 : buta-1,3-đien + Ankađien có 2 liên kết đôi cách nhau từ 2 liên kết đơn trở lên. Ví dụ: CH2=CH-CH2-CH=CH2 : penta-1,4-đien - Danh pháp thay thế: số chỉ vị trí nhánh + tên nhánh + tên mạch chính + a + số chỉ vị trí nối đôi + đien. - Quan trọng nhất là các ankađien liên hợp như buta-1,3- đien CH2 = CH - CH = CH2, isopren CH2=C(CH3)–CH=CH2 vì chúng có nhiều ứng dụng thực tế. |
| Hoạt động 3: Tìm hiểu về tính chất hóa học của ankadien ( 15 phút ) | ||
|
-GV : “ Chúng ta thấy trong cấu tạo của ankadien có 2 liên kết π vì thế tính chất học đặc trưng của ankadien chính là phản ứng cộng tương tự anken.” -GV : Mời 2 HS lên bảng viết phương trình thể hiện tính chất hóa học của ankadien. Lấy buta-1,3-đien làm ví dụ. ( thời gian cho mỗi HS là 3 phút) + HS 1: Viết PTHH cho buta-1,3-đien tác dụng với H2 dư, Br2 ( 1:1), Br2 (1:2). + HS 2: Viết PTHH cho buta-1,3-đien tác dụng với hidro halogenua tỉ lệ 1:1 và 1:2 ( HBr), phản ứng trùng hợp và oxi hóa buta-1,3-đien. -GV : Nhận xét và chốt kiến thức. -GV đưa ra lưu ý về tỉ lệ phản ứng và điều kiện phản ứng. |
- HS lắng nghe và làm theo yêu cầu giáo viên. -HS ghi chép vào vở. |
II. TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1.Phản ứng cộng a. Cộng hiđro: b. Cộng Brom: c. Cộng hiđro halogenua: * Chú ý - Ở nhiệt độ cao: ưu tiên hướng cộng 1,4. - Ở nhiệt độ thấp: ưu tiên hướng cộng 1,2. - Nếu dùng dư tác nhân thì sẽ cộng vào 2 nối đôi. 2. Phản ứng trùng hợp: 3. Phản ứng oxi hóa: a. Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn: b. Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn: Làm mất nàu dung dịch KMnO4 |
Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 11 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:
- Giáo án Hóa học 11 Chương 1: Sự điện li
- Giáo án Hóa học 11 Chương 2: Nitơ - Photpho
- Giáo án Hóa học 11 Chương 3: Cacbon - Silic
- Giáo án Hóa học 11 Chương 4: Đại cương về hóa học hữu cơ
- Giáo án Hóa học 11 Chương 5 : Hiđrocacbon no
- Giáo án Hóa học 11 Chương 7: Hiđrocacbon thơm. Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên. Hệ thống hóa về hiđrocacbon
- Giáo án Hóa học 11 Chương 8: Dẫn xuất halogen - Ancol - Phenol
- Giáo án Hóa học 11 Chương 9: Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic
TÀI LIỆU CLC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 11
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi file word có đáp án 2026 tại https://tailieugiaovien.com.vn/
Hỗ trợ zalo: VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký: 084 283 45 85
Công cụ giáo viên (2048.VN)
Tạo- trộn đề thi miễn phí từ file PDF, Word, Giao bài nhanh chóng, Hoàn toàn Free
- Giáo án lớp 11 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 11 (các môn học)
- Giáo án Toán 11
- Giáo án Ngữ văn 11
- Giáo án Tiếng Anh 11
- Giáo án Vật Lí 11
- Giáo án Hóa học 11
- Giáo án Sinh học 11
- Giáo án Lịch Sử 11
- Giáo án Địa Lí 11
- Giáo án KTPL 11
- Giáo án HĐTN 11
- Giáo án Tin học 11
- Giáo án Công nghệ 11
- Giáo án GDQP 11
- Đề thi lớp 11 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 11 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 11
- Đề cương ôn tập Văn 11
- Đề thi Toán 11 (có đáp án)
- Đề thi Toán 11 cấu trúc mới
- Đề cương ôn tập Toán 11
- Đề thi Tiếng Anh 11 (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 11 mới (có đáp án)
- Đề thi Vật Lí 11 (có đáp án)
- Đề thi Hóa học 11 (có đáp án)
- Đề thi Sinh học 11 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử 11
- Đề thi Địa Lí 11 (có đáp án)
- Đề thi KTPL 11
- Đề thi Tin học 11 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 11
- Đề thi GDQP 11 (có đáp án)

