13 Bài tập trắc nghiệm Thứ tự thực hiện các phép tính (có đáp án) - Kết nối tri thức Toán lớp 6

Với 13 bài tập trắc nghiệm Toán lớp 6 Bài 7: Thứ tự thực hiện các phép tính có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm để biết cách làm các dạng bài tập Toán 6.

13 Bài tập trắc nghiệm Thứ tự thực hiện các phép tính (có đáp án) - Kết nối tri thức Toán lớp 6

TRẮC NGHIỆM ONLINE

Phần I. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

Câu 1. Phát biểu nào dưới đây là đúng:

A. Thực hiện nhân chia trước, cộng trừ sau rồi đến lũy thừa.

B. Khi thực hiện các phép tính có dấu ngoặc ưu tiên ngoặc vuông trước.

C. Nếu chỉ có phép cộng, trừ thì ta thực hiện cộng trước trừ sau.

D. Với các biểu thức có dấu ngoặc: trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau: () → [] → {}.

Hiển thị đáp án

Lời giải

Với các biểu thức không có dấu ngoặc: Lũy thừa → Nhân và chia → Cộng và trừ.

Với các biểu thức có dấu ngoặc: trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau: () → [] → {}.

Đáp án: D

Câu 2. Cho phép tính 12 + 8.3. Bạn Nam thực hiện như sau:

12 + 8.3

= (12 + 8).3 (Bước 1)

= 20.3           (Bước 2)

= 60.            (Bước 3)

Bạn Nam sai từ bước nào?

A. Bước 1.

B. Bước 2.

C. Bước 3.

D. Không sai bước nào.

Hiển thị đáp án

Lời giải

Bạn Nam sai ngay từ bước 1, vì theo thứ tự thực hiện phép tính phải thực hiện nhân chia trước, cộng trừ sau. 

Sửa lại: 12 + 8.3

= 12 + 24

= 36.

Đáp án: A

Câu 3. Thứ tự thực hiện phép tính nào sau đây là đúng đối với biểu thức không có dấu ngoặc?

A. Cộng và trừ → Nhân và chia → Lũy thừa.

B. Nhân và chia → Lũy thừa → Cộng và trừ.

C. Lũy thừa → Nhân và chia → Cộng và trừ.

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.

Hiển thị đáp án

Lời giải

Đối với biểu thức không có dấu ngoặc, thứ tự thực hiện phép tính là: Lũy thừa → Nhân và chia → Cộng và trừ.

Đáp án: C

Câu 4. Thứ tự thực hiện phép tính nào sau đây là đúng đối với biểu thức có dấu ngoặc?

A. [ ] → ( ) → { }.

B. ( ) → [ ] → { }.

C. { } → [ ] → ( ).

D. [ ] → { } → ( ).

Hiển thị đáp án

Lời giải

Đối với biểu thức có dấu ngoặc, thứ tự thực hiện phép tính: ( ) → [ ] → { }.

Đáp án: B

Câu 5. Hãy chọn biểu thức sử dụng đúng thứ tự các dấu ngoặc:

A. 100:{2.[30 − (12 + 7)]}.

B. 100:[2.(30 − {12 + 7})].

C. 100:(2.{30 − [12 + 7]}).

D. 100:(2.[30 − {12 + 7}]).

Hiển thị đáp án

Lời giải Biểu thức sử dụng đúng dấu ngoặc là: 100:{2.[30 − (12 + 7)]}.

Đáp án: A

Câu 6. Kết quả của phép toán $2^4-50:25+13\cdot 7$ là

A. 100.

B. 95.

C. 105.

D. 80.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Ta có $2^4-50:25+13\cdot 7$

= 16 - 2 + 91

= 14 + 91 = 105.

Câu 7. Lập công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật dưới đây

A. abc.

B. a + b + c.

C. (a + b)c.

D. (a + b)c².

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật trên là abc.

Câu 8. Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm sau: $4^3\dots {10}^2–6^2$

A. >.

B. <.

C. =.

D. $\ge .$

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Ta có: $4^3=4\cdot 4\cdot 4=64;$$\hspace{0.17em}{10}^2–6^2=100–36=64.$

Do đó $4^3={10}^2–6^2=64.$

Câu 9. Với a = 4 thì giá trị của biểu thức $a\cdot 5^2–32:a^2$ bằng

A. 98.

B. 92.

C. 32.

D. 38.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Thay a = 4 vào biểu thức, ta được:

$4\cdot 5^2–32:4^2=$$4\cdot 25–32:16=100–2=98.$

Câu 10. Câu nào dưới đây là đúng khi nói đến giá trị của $B=3^2\cdot [\left(5^2–3\right):11]–2^4+2\cdot 10?$

A. Kết quả có chữ số tận cùng là 3.

B. Kết quả là số lớn hơn 20.

C. Kết quả là số lớn hơn 30.

D. Kết quả là số lẻ.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

Ta có $B=3^2\cdot [\left(5^2–3\right):11]–2^4+2\cdot 10$

$=9\cdot [\left(25–3\right):11]–16+2\cdot 10$

$=9\cdot [22:11]–16+20$

$=9\cdot 2–16+20$

= 18 - 16 + 20

= 2 + 20 = 22.

Do đó giá trị củabiểu thức B là số lớn hơn 20.

Phần II. Trắc nghiệm đúng, sai

Câu hỏi. Cho số tự nhiên x thỏa mãn $11x+10=10\cdot 3^2+5\left(1+2+3\right).$

a) Biểu thức chỉ gồm các phép cộng, nhân, nâng lên lũy thừa và dấu ngoặc ta thực hiện trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.

b) Giá trị của biểu thức $10\cdot 3^2+5\left(1+2+3\right)$ bằng 100.

c) Giá trị x thỏa mãn đề bài là x = 3 .

d) Với x = 4 thì giá trị của biểu thức 11x + 10 bằng 54.

Hiển thị đáp án

a) Đúng. Biểu thức chỉ gồm các phép cộng, nhân, nâng lên lũy thừa và dấu ngoặc ta thực hiện trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.

b) Sai. Ta có $10\cdot 3^2+5\left(1+2+3\right)$$=10\cdot 3^2+5\cdot 6$ = 90 + 12 = 120.

c) Sai. Ta có $11x+10=10\cdot 3^2+5\left(1+2+3\right)$

11x + 10 = 120

11x = 110

x = 10.

d) Đúng. Với x = 4 thì 11x + 10 = 11.4 + 10 = 54.

Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn

Câu 1. Tìm số tự nhiên x thỏa mãn $5\cdot 2^2+\left(x+3\right)=5^2.$

Hiển thị đáp án

Đáp án: 2.

Ta có $5\cdot 2^2+\left(x+3\right)=5^2$

$5\cdot 4+\left(x+3\right)=25$

$5\cdot 4+\left(x+3\right)=25$

20 + (x + 3) = 25

x + 3 = 25 - 20

x + 3 = 5

x = 5 - 3

x = 2.

Vậy x = 2.

Câu 2. Tổng $1^3+2^3+3^3+4^3$ bằng bình phương của số tự nhiên nào?

Hiển thị đáp án

Đáp án: 10.

Ta có $1^3+2^3+3^3+4^3=$$1+8+27+64=100={10}^2.$

TRẮC NGHIỆM ONLINE

Xem thêm bài tập trắc nghiệm Toán lớp 6 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm tổng hợp Chương 1

• Trắc nghiệm Toán 6 Bài 8: Quan hệ chia hết và tính chất

• Trắc nghiệm Toán 6 Bài 9: Dấu hiệu chia hết

• Trắc nghiệm Toán 6 Bài 10: Số nguyên tố

• Trắc nghiệm Toán 6 Bài 11: Ước chung. Ước chung lớn nhất

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Toán 6 Kết nối tri thức
• Giải SBT Toán 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---