Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo (năm 2024 mới nhất) | Giáo án HĐTN lớp 5
Tài liệu Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất theo mẫu giáo án chuẩn của Bộ GD&ĐT giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn HĐTN lớp 5 theo chương trình sách mới.
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo (năm 2024 mới nhất)
CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ SỰ THAY ĐỔI CỦA BẢN THÂN
Tuần 1
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
* Năng lực đặc thù: HS nhận biết được sự thay đổi về ngoại hình, khả năng, cảm xúc, suy nghĩ của bản thân.
* Năng lực chung: tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
* Phẩm chất: trách nhiệm, chăm chỉ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
* GV:
– Tranh, hình ảnh liên quan đến chủ đề.
– Bộ thẻ cảm xúc.
– Bảng, phấn, máy chiếu, máy tính, micro, loa,…
* HS:
– Các tư liệu, sản phẩm được lưu giữ về bản thân.
– Giấy A0/ A4/ bảng nhóm, sổ tay, bút chì, bút màu,...
– Thẻ màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|||||||||
Hoạt động khởi động và giới thiệu chủ đề |
||||||||||
1. Khởi động Hoạt động tập thể − GV khởi động chủ đề bằng trò chơi “Tôi là ai? Tôi là ai?”. − GV phổ biến luật chơi cho HS: Quản trò hô to: “Tôi là ai? Tôi là ai?”; Cả lớp hỏi lại: “Là ai? Là ai?”; Quản trò đưa ra gợi ý về đặc điểm của một bạn trong lớp để HS đoán tên; Nếu HS chưa đoán được thì quản trò sẽ cho thêm dữ kiện; Sau mỗi lần cả lớp thực hiện xong yêu cầu, quản trò lại tiếp tục hô: “Tôi là ai? Tôi là ai?”. |
HS lắng nghe GV phổ biến luật chơi. |
|||||||||
Ví dụ: Quản trò gợi ý: “Tôi cao nhất” thì cả lớp sẽ gọi tên của bạn cao nhất lớp;… − GV nhắc nhở HS tích cực tham gia trò chơi. − GV nhận xét hoạt động của HS, khen ngợi những HS chơi tốt và động viên HS tiếp tục cố gắng. |
– HS tích cực tham gia trò chơi. – HS lắng nghe GV nhận xét. |
|||||||||
2. Giới thiệu chủ đề − GV trao đổi với HS về cảm xúc sau khi tham gia trò chơi. − GV chốt lại ý nghĩa của hoạt động này đối với mỗi cá nhân. − GV giới thiệu ý nghĩa và mục tiêu của chủ đề. |
– HS chia sẻ cảm xúc của bản thân. – HS lắng nghe GV chia sẻ. – HS lắng nghe GV giới thiệu chủ đề và nhắc lại thông tin. |
|||||||||
Nhận diện sự thay đổi của bản thân |
||||||||||
Hoạt động 1. Nhận diện những thay đổi về ngoại hình của bản thân Mục đích: Giúp HS nhận diện được sự thay đổi về ngoại hình của bản thân và các bạn thông qua việc quan sát và lắng nghe các phần giới thiệu; từ đó, HS biết tôn trọng sự khác biệt. Nội dung: – Xác định sự thay đổi về ngoại hình của bản thân. – Nhận xét sự thay đổi về ngoại hình của các bạn, chấp nhận và tôn trọng sự khác biệt. Sản phẩm: – Sự tự tin với những thay đổi về ngoại hình của HS. – Thái độ tôn trọng sự khác biệt của HS. Tổ chức thực hiện: |
||||||||||
1. Chỉ ra “Ai thay đổi nhanh?” GV trao đổi, dẫn dắt HS vào hoạt động. Làm việc tập thể – GV tổ chức cho HS trong lớp đo chiều cao và cân nặng; sau đó, ghi lại kết quả vào giấy theo mẫu gợi ý trong SGK (trang 6).
– GV yêu cầu HS so sánh xem bạn nào có chiều cao, cân nặng dao động nhiều so với các năm trước. – GV có thể hỏi thêm về lí do giúp HS có sự thay đổi nhanh. Ví dụ: ăn uống đủ dinh dưỡng; tập thể dục đều đặn;… |
– HS thực hiện đo chiều cao và cân nặng.
– HS chỉ ra sự khác nhau về số đo giữa các bạn. – HS trả lời câu hỏi của GV. |
|||||||||
2. Xác định những thay đổi về ngoại hình của bản thân thông qua các tư liệu và sản phẩm được lưu giữ * Chia sẻ theo nhóm – GV yêu cầu HS chia sẻ trong nhóm về sự thay đổi ngoại hình của bản thân dựa vào các tư liệu, sản phẩm được lưu giữ. – GV có thể gợi ý: + Hình ảnh chụp từ năm trước so với năm nay; + Tranh vẽ về bản thân trước đây so với hiện tại; + … * Chia sẻ trước lớp – GV mời đại diện HS chia sẻ trước lớp. Lưu ý: GV ưu tiên những HS còn thiếu tự tin và những HS có sự thay đổi đặc biệt về ngoại hình. – GV yêu cầu HS trong lớp đặt câu hỏi cho bạn và quan tâm đến sự thay đổi của bạn. – GV mời đại diện HS chia sẻ về bài học rút ra cho bản thân sau khi nhận được câu trả lời của các bạn. |
– HS chia sẻ về sự thay đổi ngoại hình của bản thân theo nhóm.
– HS lắng nghe GV gợi ý.
– Đại diện HS chia sẻ trước lớp.
– HS đặt câu hỏi thể hiện sự quan tâm đến sự thay đổi của bạn. – HS chia sẻ về bài học rút ra cho bản thân. |
|||||||||
3. Nhận xét sự thay đổi về ngoại hình của bản thân và các bạn trong lớp Phỏng vấn nhanh: – GV phỏng vấn HS: Các em cảm thấy như thế nào khi bản thân và các bạn đều có những thay đổi về ngoại hình? Lưu ý: GV điều chỉnh để mọi HS đều có cơ hội được chia sẻ. – GV nhận xét hoạt động. |
– HS trả lời câu hỏi phỏng vấn của GV.
– HS lắng nghe GV nhận xét. |
|||||||||
Hoạt động 2. Nhận diện một số thay đổi trong thói quen và sở thích của bản thân Mục đích: Giúp HS nhận diện được sự thay đổi trong thói quen, sở thích của bản thân và các bạn thông qua việc quan sát, lắng nghe các phần giới thiệu; từ đó, HS biết tôn trọng sự khác biệt. Nội dung: – Lập sơ đồ thể hiện sự thay đổi trong thói quen và sở thích của bản thân. – Chia sẻ với bạn về sự thay đổi trong thói quen và sở thích của bản thân. Sản phẩm: – Sơ đồ thể hiện sự thay đổi trong thói quen và sở thích của HS. – Thái độ tôn trọng sự khác biệt của HS. Tổ chức thực hiện: |
||||||||||
1. Lập sơ đồ thể hiện sự thay đổi trong thói quen và sở thích của bản thân GV trao đổi, dẫn dắt HS vào hoạt động. * Làm việc cá nhân GV yêu cầu HS xem lại sơ đồ mà các em đã chuẩn bị trong SBT (nhiệm vụ 2, trang 6). Lưu ý: GV có thể hướng dẫn thêm cho HS, sự thay đổi trong thói quen/ sở thích được thể hiện qua những ô vuông có màu sắc giống nhau trong sơ đồ. Ví dụ: + Trước đây, HS có thói quen xem ti vi sau khi đi học về; hiện tại, HS có thói quen đọc sách sau khi đi học về; + Trước đây, HS có sở thích đọc truyện tranh; hiện tại, HS có sở thích đọc truyện khoa học; + … – Trao đổi theo nhóm – GV tổ chức cho HS trao đổi sản phẩm với các bạn bên cạnh theo chiều kim đồng hồ. – GV yêu cầu HS so sánh sự thay đổi trong thói quen, sở thích của bản thân và các bạn. * Hỏi – đáp – GV hỏi HS: Thói quen nào của các em thay đổi theo hướng tích cực, thói quen nào thay đổi theo hướng chưa tích cực? – GV mời HS chia sẻ cảm nghĩ; sau đó, GV nhận xét hoạt động. |
− HS làm việc cá nhân theo yêu cầu của GV.
− HS trao đổi sơ đồ với các bạn bên cạnh theo chiều kim đồng hồ. − HS so sánh sự thay đổi trong thói quen, sở thích của bản thân và các bạn. − HS trả lời câu hỏi của GV.
− HS chia sẻ cảm nghĩ. |
|||||||||
2. Chia sẻ sơ đồ thể hiện sự thay đổi của bản thân Chia sẻ trước lớp – GV mời đại diện HS chia sẻ sơ đồ trước lớp và chú ý quan sát sơ đồ của các bạn. – GV nhận xét về sản phẩm của HS. – GV chia sẻ cảm xúc của mình về sự thay đổi trong thói quen và sở thích của HS. |
– HS chia sẻ sơ đồ trước lớp.
– HS lắng nghe GV nhận xét. – HS lắng nghe GV chia sẻ. |
................................
................................
................................
(Nguồn: NXB Giáo dục)
Hoạt động trải nghiệm 5 – Bản 1
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 1: Thế giới tuổi thơ
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 1: Ngày hè
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 2: Cánh diều tuổi thơ
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 2: Cuộc sống quanh em
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 3: Quê ngoại
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 4: Vòng quanh thế giới
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 3: Lễ hội
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 5: Lễ hội hoa
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 6: Trang phục lễ hội
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 4: Hoạt động thể thao
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 7: Cùng nhau đạp xe
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 8: Em là nhà vô địch
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Trưng bày cuối học kì 1
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 5: Em là nhà sáng tạo
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 9: Đội bàn tay khéo léo
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 10: Em tập làm nghệ nhân tạo
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 6: Hành tinh xanh
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 11: Bảo vệ không gian xanh
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 12: Em yêu cây xanh
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 7: Không gian vui chơi
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 13: Khu vui chơi
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 14: Tạo hình đồ chơi
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 8: Vui tới trường
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 15: Tranh tường ở trường em
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Bài 16: Trang trí lớp học
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Trưng bày cuối năm
Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 – Bản 2
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 1: Khám phá sự thay đổi của bản thân
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 1
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 2
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 3
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 4
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 2: Thể hiện trách nhiệm với gia đình
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 5
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 6
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 7
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 3: Giữ gìn tình bạn, tình thầy trò
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 8
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 9
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 10
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 11
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 4: Tham gia các hoạt động xã hội
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 12
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 13
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 14
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 15
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 5: Tập kinh doanh và quản lí chi tiêu
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 16
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 17
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 18
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 19
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 6: Phòng chống và ứng phó với hỏa hoạn
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 20
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 21
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 22
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 23
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 7: Tự chủ và thích ứng với môi trường học tập mới
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 24
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 25
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 26
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 8: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và môi trường
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 27
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 28
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 29
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 30
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chủ đề 9: Ước mơ nghề nghiệp của em
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 31
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 32
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 33
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 34
Xem thêm giáo án lớp 5 Chân trời sáng tạo các môn học hay khác:
- Giáo án Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giáo án Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giáo án Đạo đức lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giáo án Âm nhạc lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giáo án Công nghệ lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giáo án Lịch Sử và địa lí lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giáo án Tin học lớp 5 Chân trời sáng tạo
Sách VietJack thi THPT quốc gia 2025 cho học sinh 2k7:
Săn shopee giá ưu đãi :
- Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
- Biti's ra mẫu mới xinh lắm
- Tsubaki 199k/3 chai
- L'Oreal mua 1 tặng 3
- Soạn Văn 12
- Soạn Văn 12 (bản ngắn nhất)
- Văn mẫu lớp 12
- Giải bài tập Toán 12
- Giải BT Toán 12 nâng cao (250 bài)
- Bài tập trắc nghiệm Giải tích 12 (100 đề)
- Bài tập trắc nghiệm Hình học 12 (100 đề)
- Giải bài tập Vật lý 12
- Giải BT Vật Lí 12 nâng cao (360 bài)
- Chuyên đề: Lý thuyết - Bài tập Vật Lý 12 (có đáp án)
- Bài tập trắc nghiệm Vật Lí 12 (70 đề)
- Luyện thi đại học trắc nghiệm môn Lí (18 đề)
- Giải bài tập Hóa học 12
- Giải bài tập Hóa học 12 nâng cao
- Bài tập trắc nghiệm Hóa 12 (80 đề)
- Luyện thi đại học trắc nghiệm môn Hóa (18 đề)
- Giải bài tập Sinh học 12
- Giải bài tập Sinh 12 (ngắn nhất)
- Chuyên đề Sinh học 12
- Đề kiểm tra Sinh 12 (có đáp án)(hay nhất)
- Ôn thi đại học môn Sinh (theo chuyên đề)
- Luyện thi đại học trắc nghiệm môn Sinh (18 đề)
- Giải bài tập Địa Lí 12
- Giải bài tập Địa Lí 12 (ngắn nhất)
- Giải Tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 12
- Bài tập trắc nghiệm Địa Lí 12 (70 đề)
- Luyện thi đại học trắc nghiệm môn Địa (20 đề)
- Giải bài tập Tiếng anh 12
- Giải bài tập Tiếng anh 12 thí điểm
- Giải bài tập Lịch sử 12
- Giải tập bản đồ Lịch sử 12
- Bài tập trắc nghiệm Lịch Sử 12
- Luyện thi đại học trắc nghiệm môn Sử (20 đề)
- Giải bài tập Tin học 12
- Giải bài tập GDCD 12
- Giải bài tập GDCD 12 (ngắn nhất)
- Bài tập trắc nghiệm GDCD 12 (37 đề)
- Luyện thi đại học trắc nghiệm môn GDCD (20 đề)
- Giải bài tập Công nghệ 12