Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo (năm 2024 mới nhất)

Tài liệu Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn Tiếng Việt lớp 5 theo chương trình sách mới.

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo (năm 2024 mới nhất)

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 5 CTST Xem thử Giáo án điện tử Tiếng Việt 5 CTST

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Học kì 1

Khung trời tuổi thơ

Tuần 1

Tuần 2

Tuần 3

Tuần 4

Chủ nhân tương lai

Tuần 5

Tuần 6

Tuần 7

Tuần 8

Tuần 9

Chung sống yêu thương

Tuần 10

Tuần 11

Tuần 12

Tuần 13

Cộng đồng gắn bó

Tuần 14

Tuần 15

Tuần 16

Tuần 17

Tuần 18

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Học kì 2

Giữ mãi màu xanh

Tuần 19

Tuần 20

Tuần 21

Tuần 22

Đất nước ngàn năm

Tuần 23

Tuần 24

Tuần 25

Tuần 26

Tuần 27

Khúc ca hòa bình

Tuần 28

Tuần 29

Tuần 30

Tuần 31

Chân trời mở rộng

Tuần 32

Tuần 33

Tuần 34

Tuần 35

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 5 CTST Xem thử Giáo án điện tử Tiếng Việt 5 CTST

Giáo án Chiều dưới chân núi lớp 5 - Chân trời sáng tạo

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Chiều dưới chân núi. Biết đọc lời người dẫn chuyện, lời nói của các nhân vật trong câu chuyện với giọng điệu phù hợp.

- Hiểu được tác giả muốn nói qua bài thơ: Cảnh đẹp buổi chiều trong một lần lang thang của ba mẹ con.

- Biết thể hiện sự trân trọng những sáng tạo của bản thân, trân trọng vẻ đẹp thiên nhiên, cuộc sống xung quanh mình.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

* Năng lực riêng:

- Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

- Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV, SBT Tiếng Việt 5.

- Tranh vẽ một số nhân vật trong các câu chuyện.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SHS, SBT, VBT Tiếng Việt 5.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học. b. Cách tiến hành * Giới thiệu bài học - GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi, trao đổi với bạn về cảnh vật qua bức tranh: - GV mời đại diện 1 – 2 HS giới thiệu trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nhận xét và đặt câu hỏi cho bạn (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và khen ngợi HS. - GV giới thiệu bài học mới và ghi tên bài đọc: Bài 1 – Đọc: Chiều dưới chân núi? B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật. - Đọc được bài đọc trong nhóm và trước lớp. b. Cách tiến hành - GV đọc mẫu cho HS nghe: + Giọng người dẫn chuyện: Thong thả, vui tươi, nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái và cảm xúc của các nhân vật trong bài. + Giọng của các nhân vật…: Hồn nhiên, hào hứng, vui tươi. - GV hướng dẫn HS luyện đọc, giải thích từ khó: + Kí ức: Hình ảnh, sự việc đã qua được ghi lại trong trí nhớ và gợi lên. + Côn trùng: Động vật chân đốt, phần lớn có cánh. + Cách ngắt nghỉ và luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật: - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm (3 HS/nhóm). - GV mời đại diện 1 – 2 nhóm lần lượt đọc các đoạn. Các HS khác lắng nghe, nhận xét. - GV mời đại diện 1 HS khá, giỏi đọc toàn bài. Các HS khác lắng nghe, nhận xét. - GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS.

- HS làm việc nhóm đôi. - HS trả lời. - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. - HS lắng nghe GV đọc mẫu, đọc thầm theo. - HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV. - HS luyện đọc theo nhóm. - HS lần lượt đọc các đoạn. Các HS khác đọc thầm theo. - HS đọc bài. Các HS khác đọc thầm theo. - HS lắng nghe.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 5 CTST Xem thử Giáo án điện tử Tiếng Việt 5 CTST

Xem thêm giáo án lớp 5 Chân trời sáng tạo các môn học hay khác:

• Giáo án Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Đạo đức lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Âm nhạc lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Công nghệ lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Lịch Sử và địa lí lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Tin học lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo

---